高中地理宇宙中的地球考點(diǎn)分析

　　高中地理宇宙中的地球考點(diǎn)分析

　　(一)描述地球所處的宇宙環(huán)境，運(yùn)用資料說(shuō)明地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星。

　　1、知道哪些物質(zhì)是天體，知道宇宙中的天體類別。

　　2、了解天體系統(tǒng)的級(jí)別，知道我們目前觀測(cè)到的宇宙的范圍。

　　3、讀圖了解地球在太陽(yáng)系中的位置，閱讀太陽(yáng)系八大行星的特征資料，理解地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星，以科學(xué)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)宇宙。

　　4、理解地球存在生命的條件和原因，培養(yǎng)熱愛地球、珍愛生命的情感。。

　　（二）簡(jiǎn)述太陽(yáng)對(duì)地球的影響。

　　1、知道太陽(yáng)輻射的能量來(lái)源，理解太陽(yáng)輻射對(duì)地理環(huán)境及人類活動(dòng)的影響。

　　2、了解太陽(yáng)的大氣分層，知道太陽(yáng)活動(dòng)的主要類型，理解太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境及人類活動(dòng)的影響。

　　（三）分析地球運(yùn)動(dòng)的地理意義。

　　1、了解地球自轉(zhuǎn)的方向、周期、速度等基本特征。

　　2、能分清晝夜現(xiàn)象與晝夜更替現(xiàn)象的原因，知道晝夜更替的周期。會(huì)在日照?qǐng)D上判斷晨線和昏線。了解隨著晝夜更替太陽(yáng)高度角的日變化情況。

　　3、知道地方時(shí)的概念及產(chǎn)生的原因。知道如何劃分時(shí)區(qū)，能簡(jiǎn)單計(jì)算區(qū)時(shí)。知道什么是“北京時(shí)間”。了解日界線的特征。

　　4、了解沿地表水平運(yùn)動(dòng)物體偏移的現(xiàn)象、規(guī)律。

　　5、了解地球公轉(zhuǎn)的方向、周期、速度、軌道等基本特征。`知道如何判斷近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)，了解地球公轉(zhuǎn)速度的變化。

　　6、了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關(guān)系。知道黃赤交角及其影響。理解太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)范圍、方向，能判斷太陽(yáng)直射點(diǎn)的經(jīng)緯度位置。

　　7、能判斷正午太陽(yáng)高度隨緯度、隨季節(jié)的變化規(guī)律。

　　8、了解晝夜長(zhǎng)短與太陽(yáng)直射點(diǎn)位置、與太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)、與緯度位置的關(guān)系，能判斷世界各地的晝夜長(zhǎng)短狀況，知道極晝與極夜現(xiàn)象、變化規(guī)律。

　　9、知道四季更替的原因、地區(qū)差異。

　　10、了解五帶劃分的依據(jù)、范圍、意義，知道五帶的特征。

　　11、能在地圖上判斷方向.

　　12、能閱讀簡(jiǎn)單的光照?qǐng)D.

　　（四）說(shuō)出地球的圈層的主要特點(diǎn)。

　　1、從宏觀上了解地球的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，知道地球內(nèi)部圈層與外部圈層分別包括哪幾層。知道巖石圈的范圍。了解地球外部圈層的結(jié)構(gòu)及與人類活動(dòng)的關(guān)系。

　　2、了解自然環(huán)境的組成，知道什么是自然環(huán)境，什么是地理環(huán)境，地理環(huán)境的范圍。

　　二、自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換。

　　（一）運(yùn)用示意圖說(shuō)明地殼內(nèi)部物質(zhì)循環(huán)過(guò)程。

　　1、了解巖石的分類，了解巖石是怎樣形成的。

　　2、理解三大類巖石之間及其與巖漿的相互轉(zhuǎn)化，能繪制簡(jiǎn)單的示意圖說(shuō)明地殼物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程，了解地殼物質(zhì)循環(huán)的意義。

　　（二）結(jié)合實(shí)例，分析造成地表形態(tài)的內(nèi)、外力因素。

　　1、簡(jiǎn)單了解內(nèi)力作用與外力作用的能量來(lái)源、表現(xiàn)形式、對(duì)地表形態(tài)變化的作用。

　　2、能通過(guò)板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)等全球構(gòu)造理論說(shuō)明解釋全球海陸、高大山系、大裂谷等的分布和變化。

　　3、通過(guò)褶皺、斷層及其地表形態(tài)的關(guān)系說(shuō)明解釋地表高低不平的原因。了解褶皺的形態(tài)及對(duì)地貌的影響，能列舉事例說(shuō)明。了解斷層及對(duì)地貌的影響。知道研究地質(zhì)構(gòu)造對(duì)于找礦、找水、工程建設(shè)的指導(dǎo)意義。

　　4、通過(guò)流水、風(fēng)力、冰川、海浪等外力作用及其形成的地表形態(tài)說(shuō)明地表形態(tài)的再變化。了解流水、風(fēng)力作用等分別有何表現(xiàn)形式及對(duì)地貌有何影響，能列舉事例說(shuō)明。

　　5、以某種常見地表形態(tài)為例，分析其形成變化的內(nèi)、外力因素，以運(yùn)動(dòng)、變化的觀點(diǎn)看待地表形態(tài)的形成與演化。

　　（三）運(yùn)用圖表說(shuō)明大氣受熱過(guò)程。

　　1、了解低層大氣的組成及其作用,讀圖了解大氣垂直分層情況。

　　2、明確大氣的根本熱源和直接熱源分別是什么，能闡述大氣的受熱過(guò)程即太陽(yáng)輻射、地面輻射和大氣逆輻射之間相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程，了解大氣溫室效應(yīng)及其作用，能用大氣溫室效應(yīng)示意圖說(shuō)明大氣的受熱過(guò)程。

　　3、知道大氣熱力環(huán)流的原因，能用大氣熱力環(huán)流形成示意圖說(shuō)明大氣熱力環(huán)流形成過(guò)程，能用大氣熱力環(huán)流的原理解釋城市熱島環(huán)流、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)等現(xiàn)象。

　　4、知道形成風(fēng)的直接原因和根本原因分別是什么，能判斷在不同情況下的風(fēng)向、風(fēng)速。

　　（四）繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖，說(shuō)出氣壓帶、風(fēng)帶的分布，移動(dòng)規(guī)律及其對(duì)氣候的影響。

　　1、通過(guò)三圈環(huán)流來(lái)說(shuō)明全球氣壓帶、風(fēng)帶的形成和分布規(guī)律，能繪制氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖。

　　2、了解氣壓帶、風(fēng)帶隨著太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng)規(guī)律。

　　3、在三圈環(huán)流的基礎(chǔ)上，了解受海陸分布的影響，海平面氣壓和風(fēng)的實(shí)際情況。

　　4、了解季風(fēng)環(huán)流形成的原因，知道季風(fēng)分布情況及對(duì)氣候的影響。

　　5、能列舉事例具體說(shuō)明氣壓帶、風(fēng)帶的分布對(duì)熱帶雨林氣候、溫帶海洋性氣候等的影響，說(shuō)明移動(dòng)規(guī)律對(duì)熱帶草原氣候、地中海氣候、西南季風(fēng)等的影響。

　　6、讀圖了解世界各種氣候的分布、成因、特征。

　　（五）運(yùn)用簡(jiǎn)易天氣圖，簡(jiǎn)要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)。

　　1、知道氣團(tuán)、鋒面等概念，了解冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒的區(qū)別，并能分析他們?cè)谶^(guò)境前、過(guò)境時(shí)、過(guò)境后分別會(huì)帶來(lái)什么變化，主要從氣溫、氣壓、濕度（包括降水）、風(fēng)等方面去分析。

　　2、知道低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）系統(tǒng)的氣壓和氣流狀況，并明確受這些天氣系統(tǒng)控制下的天氣狀況。

　　3、知道影響我國(guó)不同地區(qū)、不同時(shí)間的天氣系統(tǒng)，能列舉事例說(shuō)明。并能了解影響本地區(qū)的天氣系統(tǒng)。

　　4、能閱讀和簡(jiǎn)單分析天氣圖，并解釋天氣變化現(xiàn)象。

　　（六）運(yùn)用示意圖，說(shuō)出水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)，說(shuō)明水循環(huán)的地理意義。

　　1、能以示意圖的形式，通過(guò)主要環(huán)節(jié)的相互聯(lián)系，了解水在自然界的循環(huán)過(guò)程。

　　2．了解河流主要的補(bǔ)給方式。

　　3、能說(shuō)明水循環(huán)的地理意義，增強(qiáng)水資源保護(hù)意識(shí)。

　　（七）運(yùn)用地圖，歸納世界洋流分布規(guī)律，說(shuō)明洋流對(duì)地理環(huán)境的影響。

　　1、通過(guò)閱讀世界洋流分布圖，歸納世界洋流分布的一般規(guī)律，并了解不同緯度大洋兩岸洋流的性質(zhì)。歸納洋流流向和洋流性質(zhì)的關(guān)系.

　　2、通過(guò)閱讀世界洋流分布圖及世界漁場(chǎng)分布圖、世界氣候分布圖等有關(guān)地圖，分析洋流對(duì)全球熱量輸送、沿岸氣候、漁場(chǎng)、海洋污染及交通等方面的影響。

　　三、自然環(huán)境的整體性和差異性。

　　（一）舉例說(shuō)明某自然環(huán)境要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。

　　1、知道自然地理環(huán)境的組成要素，從地理環(huán)境形成和演化的角度認(rèn)識(shí)各自然環(huán)境要素對(duì)于地理環(huán)境的作用。

　　2、了解生物（尤其是植物）對(duì)于地理環(huán)境的指示作用，知道一些以植被名稱命名的自然帶。

　　（二）舉例說(shuō)明地理環(huán)境各要素的相互作用，理解地理環(huán)境的整體性。

　　1、能理解地理環(huán)境的整體性表現(xiàn)在哪些方面，能舉一些區(qū)域、一些事件為例說(shuō)明地理環(huán)境各要素的相互作用，說(shuō)明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)及其對(duì)人類活動(dòng)的意義。

　　2、知道地球圈層間的能量交換和物質(zhì)運(yùn)動(dòng)是各圈層間相互聯(lián)系的紐帶，能舉例說(shuō)明圈層之間是如何相互聯(lián)系的。

　　（三）運(yùn)用地圖分析地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。

　　1、讀圖了解自然地理環(huán)境的差異性，知道地理環(huán)境的地域差異的表現(xiàn)、成因。

　　2、讀圖認(rèn)識(shí)從赤道到兩極、從沿海到內(nèi)陸的水平地域分異的規(guī)律、成因，能說(shuō)出不同地區(qū)的陸地自然帶的名稱，能試著尋找陸地自然帶的分布與氣候類型分布之間的聯(lián)系。

　　3、讀圖了解垂直地域分異的規(guī)律、成因，能說(shuō)出某山地不同高度分布的自然帶。

　　4、舉例說(shuō)明一些非地帶性因素（地形、海陸分布、洋流）。

　　四、自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響。

　　（一）舉例說(shuō)明地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響。

　　１、了解聚落分布及交通線路選線應(yīng)考慮的自然因素。

　　２、舉例說(shuō)明地表形態(tài)對(duì)聚落及交通線路分布的影響，理解自然條件對(duì)人類活動(dòng)有著深刻的影響，甚至有著制約作用。

　　（二）據(jù)有關(guān)資料，說(shuō)明全球氣候變化對(duì)人類活動(dòng)的影響。

　　1、據(jù)有關(guān)資料，了解不同地質(zhì)歷史時(shí)期全球氣候變化，閱讀圖表資料，了解近百年來(lái)全球氣候變暖的趨勢(shì)。

　　2、正確理解全球氣候變暖的原因及對(duì)地理環(huán)境、人類活動(dòng)的影響，了解人類應(yīng)如何緩解全球氣候變暖。

　　（三）以某種自然資源為例，說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。

　　1、了解自然資源的基本情況（概念、分類），理解自然資源是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，并具有社會(huì)與自然的雙重屬性。

　　2、以某種自然資源為例，說(shuō)明在不同生產(chǎn)力條件下，自然資源的數(shù)量、質(zhì)量對(duì)人類生存與發(fā)展的意義。應(yīng)有可持續(xù)利用自然資源的原則。

　　（四）以某種自然災(zāi)害為例，簡(jiǎn)述其發(fā)生的主要原因及危害。

　　1、了解自然災(zāi)害的基本概念。

　　2、以某種自然災(zāi)害為例，認(rèn)識(shí)其對(duì)人類活動(dòng)的影響（危害），了解這種自然災(zāi)害發(fā)生的主要原因及防災(zāi)減災(zāi)措施。

　　地理表述能力————特征表述

　　（1）地形(地貌)特征——從地形種類(高原.山地.丘陵.平原.盆地.山谷或河谷.沖積扇.三角洲),地面起伏狀況(坡度陡緩.相對(duì)高差),海拔高度、地勢(shì)四個(gè)方面概括.

　　例如亞洲地形特征：地勢(shì)中高周低；地形復(fù)雜、山區(qū)面積廣大、平原狹小；山地、高原多分布在中部、平原多分布在河流中下游和沿海地區(qū)；地面起伏極端（大）；平均海拔950米。

　　非洲:①地形以高原為主，地面地伏不大；②東部縱貫著巨大的東非裂谷帶；③地勢(shì)特點(diǎn)：東南高，西北低

　　歐洲:①歐洲地形以山地、平原為主,平原面積廣大,占總面積2/3；②地勢(shì)低平，為世界地勢(shì)最低一洲(300m)，地勢(shì)南北高，中部低；③冰川地形廣布

　　北美洲:①地勢(shì)東西高，中部低；②南北縱列三大地形區(qū)，西部是高山，東部是低矮山地、高原，中部是平原；③冰川地形在大陸北半部廣布

　　南美洲:①西部為南北縱貫的安第斯山脈；②東部為平原、高原相間排列

　　大洋洲:①地勢(shì)低平。地表起伏和緩；②地形為南北三個(gè)縱列帶，東部為山地，中部為平原，西部為高地

　　（2）自然環(huán)境特征——從氣候(濕.熱.冷.干),植被狀況,土地類型(荒漠.草地.林地.耕地),河流發(fā)育程度等方面概括.

　　我國(guó)西北地區(qū)：

　　屬溫度大陸性氣候、氣候干旱：植被覆蓋率低、自東向西為森林——草原——荒漠；荒漠面積廣大；河流少、徑流量小且多為內(nèi)流河、內(nèi)流湖；

　　（3）氣候特征——從氣溫(高低的季節(jié)變化.年較差),降水(年降水量的多少.季節(jié)變化),四季的變化(冬夏季節(jié)的長(zhǎng)短)等方面概括.

　　A、熱帶草原氣候：

　　全年高溫，有明顯的干季和濕季，年降水量750-1000毫米。

　　B、中國(guó)氣候特征：

　　大陸性季風(fēng)氣候顯著；雨熱同期；氣候復(fù)雜多樣：溫帶大陸性氣候面積廣大

　　（4）.河流水文特征——從流量的大小、水位的變化(汛期與枯水期)、含沙量的多少、結(jié)冰期、河流落差等方面敘述

　　長(zhǎng)江水文特征：

　　長(zhǎng)江流域?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，降水豐富，河流徑流量大；有較明顯的汛期與枯水期，徑流量季節(jié)變化大，；植被覆蓋率較高、含沙量小：無(wú)結(jié)冰期；上游流經(jīng)山區(qū)、河流落差大、水能豐富

　　（5）河流水系特征——從流域面積、長(zhǎng)度、支流、流向、河網(wǎng)密度、水系輪廓等方面概括：

　　長(zhǎng)江水系特征：

　　長(zhǎng)江發(fā)源于唐古拉山，注入東海；全長(zhǎng)6300多千米，是我國(guó)最長(zhǎng)河流；流域面積廣大，是我國(guó)流域面積最大河流；徑流量豐富；上中游支流眾多、河網(wǎng)密集；是典型的樹枝狀水系

　　（6）.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征——從農(nóng)業(yè)地域類型.農(nóng)作物種類和單位面積產(chǎn)量.農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu)(所占比重).農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式和專門化水平等方面概括.

　　東北平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征：

　　以商品谷物農(nóng)業(yè)為主；主要種植玉米、春小麥、大豆和高粱；單產(chǎn)高；農(nóng)產(chǎn)品商品率高；機(jī)械化水平高；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以國(guó)營(yíng)為主，是我國(guó)優(yōu)質(zhì)玉米的主要產(chǎn)地等。

　　（7）.工業(yè)生產(chǎn)特征——從工業(yè)的發(fā)達(dá)程度.工業(yè)部門結(jié)構(gòu).工業(yè)技術(shù)水平.工業(yè)產(chǎn)品的銷售和工業(yè)原料能源對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的依賴程度等方面概括.

　　日本工業(yè)生產(chǎn)特征：

　　日本是世界上工業(yè)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家之一；工業(yè)部門齊全、結(jié)構(gòu)完整；輕重工業(yè)都很發(fā)達(dá)，尤其是鋼鐵、紡織、機(jī)械、化工、電子等工業(yè)部門；工業(yè)原料、能源和產(chǎn)品銷售嚴(yán)重依賴于國(guó)際市場(chǎng)。

　　（8）自然資源的特征：資源的總量、人均占有量、資源種類、資源組合狀況

　　中國(guó)礦產(chǎn)資源特征：

　　地質(zhì)條件復(fù)雜，礦產(chǎn)資源豐富；人均占有量少，礦產(chǎn)資源形勢(shì)嚴(yán)峻；礦產(chǎn)資源種類齊全；礦產(chǎn)資源空間分布不均；某些重要礦產(chǎn)資源貧礦多，富礦少；伴生礦多，分選冶煉困難等。

　　我國(guó)土地資源的基本特點(diǎn)：

　　土地資源豐富，類型多樣；山地多，平地少，耕地比重小；農(nóng)業(yè)用地絕對(duì)數(shù)量較多，人均占有數(shù)量較少；各類土地資源分布不均，土地生產(chǎn)力地區(qū)差異顯著

　　（9）.地理事物的分布特征——從空間分布（是否均勻、空間變化規(guī)律）和時(shí)間分配（季節(jié)和年際變化的大小）兩方面概括

　　如我國(guó)水資源分布特征：

　　水資源空間分布不均，由東南向西北減少；水資源時(shí)間分配不均，夏秋多、冬春少；水資源分布與人口和耕地分布之間存在不協(xié)調(diào)

　　（10）、某地理事物的走向（如山脈、河流、等值線等等）特征——分段敘述

　　美國(guó)冬季0度等溫線走向：

　　西段大約與海岸線平行（西北段為南北走向，西南段為西北-東南走向），東段為東西走向（與緯線平行）。