高中生物實驗：DNA的復制
來源：網絡資源 2009-10-11 14:16:04
課標要求
1．怎樣證明DNA分子是半保留復制的
2．概述DNA分子的復制過程
3．探討DNA復制的生物學意義
4．舉例說明基因是有遺傳效應的DNA片段。
5．運用數學方法說明DNA分子的多樣性和特異性。
6．說明基因和遺傳信息的關系
復習重難點
1．DNA分子復制的實驗證據及復制的過程
2．基因和遺傳信息的關系
思考討論："龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來會打洞。"怎樣解析這種現象?
三、基因概念的理解
(1)與性狀的關系：控制性狀的遺傳物質的結構和功能單位，特定基因控制特定性狀。
(2)與DNA的關系：是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA上有多個基因。
(3)與染色體的關系：染色體為主要載體，且在染色體上呈直線排列。
(4)基因存在部位：染色體、線粒體和葉綠體。
(5)與脫氧核苷酸的關系：每個基因含有成百上千個脫氧核苷酸。
四、DNA復制過程中的等量關系
(1)一條雙鏈DNA分子，復制n次，形成的子代DNA分子中，含親代DNA母鏈的有兩個DNA分子，占子代DNA總數的2／2n；親代DNA分子母鏈兩條，占子代DNA中脫氧核苷酸鏈總數
的2／2n+1＝1/2n。
(2)設一條DNA分子中有胸腺嘧啶為m個，則該DNA復制n次后，形成子代DNA分子需游離的胸腺嘧啶為T＝(2n一1)m個。
五、遺傳信息種類的計算
DNA分子中遺傳信息是指DNA中堿基對的排列順序。一種排列順序代表一種遺傳信息。設DNA分子中有堿基為2n個，則堿基對為n個，DNA儲存遺傳信息的最大量為4n種。
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