讀懂、用好《考試說明》，為2016高考提速-數學

2016-01-14 08:59:16學而思高考研究中心文章作者：郭化楠

　　2016年北京高考的考試說明即將發布，這是指導學生復習備考的重要文件，本文將為同學們解讀《考試說明》，指導同學們用好這份文件，強化高考復習的效果。

　　一、核心內容沒有發生變化

　　2016年高考的數學試卷結構跟之前沒有區別，依然是8道選擇題、6道填空題和6道解答題，分值分別為40分、30分和80分。這和高三同學們一貫訓練的試卷結構相同，有利于學生們按照自己的應考節奏正常穩定發揮。

　　高考將依然強調對學生六項能力（空間想象能力、抽象概括能力、推理論證能力、運算求解能力、數據處理能力、分析問題和解決問題的能力）的要求，所以也需要同學們在備考復習的最后階段，除了多總結知識題目以外，更要在解題中提煉出通性通法、提升自己的數學綜合能力。

　　考試內容與要求層次依然沒有變化，這是北京試題風格穩定的體現。考試內容仍舊是19個模塊、53個板塊、162個知識點。其中A級知識點（了解：對所列知識內容有初步的認識，會在有關的問題中進行識別和直接應用）35個，B級知識點（理解：對所列知識有理性的認識，能夠解釋、舉例或變形、推斷，并能利用所列的知識解決簡單問題）75個，C級知識點（掌握：對所列知識內容有較深刻的理性認識，形成技能，并能利用所列知識解決有關問題）52個。建議同學們在復習中，一定要多重視對C級知識點的復習和這些知識在解題中的靈活運用。

　　二、樣題調整宣示變化趨勢

　　在文理科的各28道樣題中，文科更換了兩道，分別是：【試題13】（2014年第8題）更換為（2015年第8題）；【試題26】（2011年第18題）更換為（2015年第19題）。理科更換了四道，分別是：【試題5】（2013年第7題）更換為（2015年第7題）；【試題7】（2011年第6題）更換為（2015年第6題）；【試題12】（2006年第8題）更換為（2015年第8題）；【試題26】（2013年第18題）更換為（2015年第18題）。

　　我們發現，這些變化的共同點是將舊題目更換為2015年的新題，也說明這些新題比舊題更代表北京考題的考察趨勢。針對這些變化，我們建議同學們復習的時候注意以下幾點：

　　重視基礎概念的本質理解、不要追求偏難怪的題目。例如理科【試題7】中的數列問題。

　　注重解題的思維邏輯過程、不要死背解題套路。例如理科【試題5】考察的函數、圖象、不等式結合問題。

　　注重數學與實際生活的結合、用數學思維解決生活問題。例如理科【試題12】、文科【試題13】對于圖表的分析考察。

　　此外，樣題對同學們復習的另一個重要意義就是通過樣題學習答題的書寫規范，尤其是對于大題，很多同學雖然算對了，但是被扣了步驟分，非�？上В墒菫榱瞬槐豢鄄襟E分而過于冗長的書寫又會占用考試時間。如何將答題過程書寫的精準、整齊、完整，同學們可以多參考樣題中的答題過程。

　　拿到這份《考試說明》的時候，同學們備戰高考也進入了最后的沖刺階段。希望同學們能讀懂、用好這份考試說明，高效復習，并最終取得滿意的結果。