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          高三政治一輪復習必修二第一單元測試題(3)

          來源:網絡資源 2018-10-22 22:12:10

            材料二  漢字發展總是在形體簡化與理據保留這兩種力量共同作用下,去尋求簡繁適度的

            造型。

            漢字的構形往往具有可解釋性,即有理據。從理據的角度看,漢字的形體越復雜,理據  保留程度就越高。"法"字古代寫作"湮"。"撞"從"扇"( zhi),"扇"是傳說中的一種獨角神獸,它生性正直,有著明辨是非、判斷曲直的神性,賦予了"法"正直而無偏頗的價值;

            "瀵"從"水",表示法律、法度追求公平如水:"瀵"中包含"去","去"即是"棄"、"逐"的意思,延伸出懲罰、懲惡揚善的意義。

            漢字歷經千古演變,其形體的發展趨勢是由繁向簡。從書寫的角度看,漢字的形體越

            簡單,記憶、書寫速度就越快。為此"瀵"字后來被人們簡化成了我們今天看到的"法"字字形,"鷹"字被簡省掉,但其中表明平之若水、懲惡揚善的"水"、"去",至今仍是"法"字不可或鐵的重要組成部分。

            結合上述材料,探究回答下列問題:

            (3)為深入開展法治教育,某中學準備開設法治知識校本課程。請你就該課程開設的必要性寫一篇論證報告。(12分)

            要求:①觀點緊扣主題,敘述全面深入,合乎邏輯。

            ②從辯證唯物論和政治生活角度,理論聯系實際地加以論證。

            ③學科術語使用規范,字數300字左右。

            2016屆高三政治復習測試題參考答案

            一、單項選擇題(每小題4分,共48分)

            DADCD      ADCBB      AD

            二、非選擇題

            13、(12分)答案示例:①公民具有維護國家利益的義務。面對外敵入侵,公民維護國家安全,榮譽和利益,為國家的繁榮強大作出自己應有的貢獻。

            ②國家具有保護公民權益的職責。國家維護公民生命,自由等權利,為公民生活與發展提供和平環境,曾強公民的愛國主義情感。

            ③在我國,國家與公民個人的利益在根本上是一致的。

            14、(12分)①通過公示,保障公民知情權,保證聽證會程序正當、有序進行。

            ②通過保障公民的參與權和表達權,反映民意、集中民智,保證聽證會能發現擬定方案中存在的問題,協調各方利益。

            ③通過輿論監督,保證聽證會公開透明、公平公正。(從其他角度回答,言之有理,酌情給分)

            15、(16分) "市民不滿意"的原因:①"對政府工作依法進行監督是公民的政治權利"或"依法對政府權力進行制約和監督是公民的政治權利"或"公民對政府工作擁有知情權和監督權"。②"相關部門的政務公開不透明、不具體,不利于公民知情權和監督權的實現"或"政府部門公開不透明或不具體,不便于公民監督政府的工作,維護自己的合法權益"。(8分)

            "劉某被拘"的原因:①"公民的權利和義務是統一的"。②"公民在行使監督權時,要遵守國家憲法和法律,采取合法方式,堅持實事求是,不侵害他人權益"。③"劉某在行使監督權時,散布謠言,侵犯了陳某的權利,導致違法。"(8分)

            16、(12分)、答題示例:

            人能夠能動地認識世界和改造世界。開設法治知識課程,有利于弘揚法治精神,增強法治意識,提高青少年學生學法用法的積極性、主動性;有利于正確認識法治建設規律,推進社會主義法治建設。

            當前,我國正在全面推進依法治國,對青少年學生的法律素養提出了更高的要 求。開設法治知識課程,有助于增強青少年學生的公民意識,自覺遵守憲法和法律,維護法律權威,運用法律武器維護自身的合法權益,同違法犯罪行為作斗爭:有助于引導青少年學生樹立法律面前一律平等的觀念,正確處理權利和義務的關系,依法行使公民權利,自覺履行公民義務。

           

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