高三政治一輪復(fù)習(xí)必修二第一單元測(cè)試題(3)

　　材料二  漢字發(fā)展總是在形體簡(jiǎn)化與理?yè)?jù)保留這兩種力量共同作用下，去尋求簡(jiǎn)繁適度的

　　造型。

　　漢字的構(gòu)形往往具有可解釋性，即有理?yè)?jù)。從理?yè)?jù)的角度看，漢字的形體越復(fù)雜，理?yè)?jù)  保留程度就越高。"法"字古代寫(xiě)作"湮"。"撞"從"扇"( zhi)，"扇"是傳說(shuō)中的一種獨(dú)角神獸，它生性正直，有著明辨是非、判斷曲直的神性，賦予了"法"正直而無(wú)偏頗的價(jià)值；

　　"瀵"從"水"，表示法律、法度追求公平如水："瀵"中包含"去"，"去"即是"棄"、"逐"的意思，延伸出懲罰、懲惡揚(yáng)善的意義。

　　漢字歷經(jīng)千古演變，其形體的發(fā)展趨勢(shì)是由繁向簡(jiǎn)。從書(shū)寫(xiě)的角度看，漢字的形體越

　　簡(jiǎn)單，記憶、書(shū)寫(xiě)速度就越快。為此"瀵"字后來(lái)被人們簡(jiǎn)化成了我們今天看到的"法"字字形，"鷹"字被簡(jiǎn)省掉，但其中表明平之若水、懲惡揚(yáng)善的"水"、"去"，至今仍是"法"字不可或鐵的重要組成部分。

　　結(jié)合上述材料，探究回答下列問(wèn)題：

　　(3)為深入開(kāi)展法治教育，某中學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)設(shè)法治知識(shí)校本課程。請(qǐng)你就該課程開(kāi)設(shè)的必要性寫(xiě)一篇論證報(bào)告。（12分）

　　要求：①觀點(diǎn)緊扣主題，敘述全面深入，合乎邏輯。

　�、趶霓q證唯物論和政治生活角度，理論聯(lián)系實(shí)際地加以論證。

　　③學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范，字?jǐn)?shù)300字左右。

　　2016屆高三政治復(fù)習(xí)測(cè)試題參考答案

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共48分)

　　DADCD      ADCBB      AD

　　二、非選擇題

　　13、（12分）答案示例：①公民具有維護(hù)國(guó)家利益的義務(wù)。面對(duì)外敵入侵，公民維護(hù)國(guó)家安全，榮譽(yù)和利益，為國(guó)家的繁榮強(qiáng)大作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　�、趪�(guó)家具有保護(hù)公民權(quán)益的職責(zé)。國(guó)家維護(hù)公民生命，自由等權(quán)利，為公民生活與發(fā)展提供和平環(huán)境，曾強(qiáng)公民的愛(ài)國(guó)主義情感。

　�、墼谖覈�(guó)，國(guó)家與公民個(gè)人的利益在根本上是一致的。

　　14、（12分）①通過(guò)公示，保障公民知情權(quán)，保證聽(tīng)證會(huì)程序正當(dāng)、有序進(jìn)行。

　�、谕ㄟ^(guò)保障公民的參與權(quán)和表達(dá)權(quán)，反映民意、集中民智，保證聽(tīng)證會(huì)能發(fā)現(xiàn)擬定方案中存在的問(wèn)題，協(xié)調(diào)各方利益。

　　③通過(guò)輿論監(jiān)督，保證聽(tīng)證會(huì)公開(kāi)透明、公平公正。(從其他角度回答，言之有理，酌情給分)

　　15、（16分） "市民不滿意"的原因：①"對(duì)政府工作依法進(jìn)行監(jiān)督是公民的政治權(quán)利"或"依法對(duì)政府權(quán)力進(jìn)行制約和監(jiān)督是公民的政治權(quán)利"或"公民對(duì)政府工作擁有知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)"。②"相關(guān)部門(mén)的政務(wù)公開(kāi)不透明、不具體，不利于公民知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的實(shí)現(xiàn)"或"政府部門(mén)公開(kāi)不透明或不具體，不便于公民監(jiān)督政府的工作，維護(hù)自己的合法權(quán)益"。（8分）

　　"劉某被拘"的原因：①"公民的權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的"。②"公民在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，要遵守國(guó)家憲法和法律，采取合法方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，不侵害他人權(quán)益"。③"劉某在行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，散布謠言，侵犯了陳某的權(quán)利，導(dǎo)致違法。"（8分）

　　16、（12分）、答題示例：

　　人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界和改造世界。開(kāi)設(shè)法治知識(shí)課程，有利于弘揚(yáng)法治精神，增強(qiáng)法治意識(shí)，提高青少年學(xué)生學(xué)法用法的積極性、主動(dòng)性；有利于正確認(rèn)識(shí)法治建設(shè)規(guī)律，推進(jìn)社會(huì)主義法治建設(shè)。

　　當(dāng)前，我國(guó)正在全面推進(jìn)依法治國(guó)，對(duì)青少年學(xué)生的法律素養(yǎng)提出了更高的要 求。開(kāi)設(shè)法治知識(shí)課程，有助于增強(qiáng)青少年學(xué)生的公民意識(shí)，自覺(jué)遵守憲法和法律，維護(hù)法律權(quán)威，運(yùn)用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益，同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)：有助于引導(dǎo)青少年學(xué)生樹(shù)立法律面前一律平等的觀念，正確處理權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，依法行使公民權(quán)利，自覺(jué)履行公民義務(wù)。