2025年高考社會(huì)基本矛盾原理

　　人類社會(huì)的基本矛盾是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑之間的矛盾。下面為大家詳細(xì)盤點(diǎn)一下相關(guān)信息，供大家參考。

　　1社會(huì)基本矛盾原理的要素

　　兩對(duì)基本矛盾包含著3個(gè)要素，即生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系或者叫經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、上層建筑。它們之間相互聯(lián)結(jié)、相互制約、相互作用著。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這就構(gòu)成了以生產(chǎn)力發(fā)展為最終動(dòng)因的整個(gè)社會(huì)基本矛盾的辯證運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)了人類社會(huì)發(fā)展的最一般規(guī)律。下面以封建社會(huì)解體到資本主義社會(huì)過度為例，介紹一下生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)。封建社會(huì)末期，隨著資本主義萌芽的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)逐漸發(fā)展壯大，文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使得生產(chǎn)力中“人”的因素有了突飛猛進(jìn)的提高；隨后開始了圈地運(yùn)動(dòng)和海外的殖民掠奪，即有了國內(nèi)生產(chǎn)空間，又有了海外殖民地市場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候，封建主義生產(chǎn)關(guān)系明顯的阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展，封建制度下既不允許社會(huì)化大生產(chǎn)，又要設(shè)法鎮(zhèn)壓新興資產(chǎn)階級(jí)的興起；舊的封建上層建筑明顯不適合經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，舊的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也面臨破產(chǎn)。于是資產(chǎn)階級(jí)革命在歐洲開始了，革命成功后，就建立起新的資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)關(guān)系，確立了資本主義制度的上層建筑，解放了生產(chǎn)力，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，建立了牢固的資本主義經(jīng)濟(jì)體制。

　　2社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)及其辯證關(guān)系

　�、偕鐣�(huì)存在屬于社會(huì)生活的物質(zhì)方面，是社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活條件的總和，包括物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)以及生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素;

　�、谏鐣�(huì)意識(shí)是社會(huì)生活的精神方面，是社會(huì)存在的反映;

　　③社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)是辯證統(tǒng)一的。社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映，并反作用于社會(huì)存在;

　　④社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性，它在反映社會(huì)存在的同時(shí)具有自己特有的發(fā)展形式和規(guī)律。

　　a.社會(huì)意識(shí)與社會(huì)存在發(fā)展的不完全同步性和不平衡性;

　　b.社會(huì)意識(shí)內(nèi)部各種形式之間的相互影響及各自具有的歷史繼承性;

　　c.社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在的能動(dòng)的反作用。這是社會(huì)意識(shí)相對(duì)獨(dú)立性的突出表現(xiàn)。

　　相關(guān)推薦：

　　高中政治知識(shí)點(diǎn)匯總

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)