2025年高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)：硫單質(zhì)及其化合物

　　(一)硫單質(zhì)的反應(yīng)（非金屬性弱于鹵素、氧和氮）

　　1．硫與氧氣反應(yīng)（只生成二氧化硫，不生成三氧化硫）

　　2．硫與氫氣加熱反應(yīng)

　　3．硫與銅反應(yīng)（生成+1價(jià)銅化合物，即硫化亞銅）

　　4．硫與鐵反應(yīng)，（生成+2價(jià)鐵化合物，即硫化亞鐵）

　　5．硫與汞常溫反應(yīng)，生成HgS（撒落后無法收集的汞珠應(yīng)撒上硫粉，防止汞蒸氣中毒）

　　7．硫與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成硫化物和亞硫酸鹽（試管上粘附的硫除了可用CS2洗滌以外，還可以

　　用NaOH溶液來洗）3S＋6NaOH＝2Na2S＋Na2SO3＋3H2O

　　(二)二氧化硫或亞硫酸的反應(yīng)(弱氧化性,強(qiáng)還原性,酸性氧化物)

　　1.氧化硫化氫

　　2.被氧氣氧化（工業(yè)制硫酸時(shí)用催化劑；空氣中的二氧化硫在某些懸浮塵埃和陽(yáng)光作用下被氧氣

　　氧化成三氧化硫，并溶解于雨雪中成為酸性降水。）

　　3被鹵素氧化SO2+Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl

　　4．與水反應(yīng)

　　5．與堿性氧化物反應(yīng)

　　6．與堿反應(yīng)

　　7．有漂白性（與有機(jī)色質(zhì)化合成無色物質(zhì)，生成的無色物質(zhì)不太穩(wěn)定，受熱或時(shí)日一久便返色）
 

　　(三)硫酸性質(zhì)用途小結(jié)

　　1．強(qiáng)酸性

　　（1）、與堿反應(yīng)

　　（2）、與堿性氧化物反應(yīng)（除銹；制硫酸銅等鹽）

　　（3）、與弱酸鹽反應(yīng)（制某些弱酸或酸式鹽）

　　（4）、與活潑金屬反應(yīng)（制氫氣）

　　2．濃硫酸的吸水性（作氣體干燥劑；）

　　3．濃硫酸的脫水性（使木條、紙片、蔗糖等炭化；乙醇脫水制乙烯）

　　4．濃硫酸的強(qiáng)氧化性

　　（1）、使鐵、鋁等金屬鈍化；

　　（2）、與不活潑金屬銅反應(yīng)（加熱）

　　（3）、與木炭反應(yīng)（加熱）

　　（4）、制乙烯時(shí)使反應(yīng)混合液變黑
 

　　5．高沸點(diǎn)（不揮發(fā)性）（制揮發(fā)性酸）

　　（1）、制氯化氫氣體

　　（2）、制硝酸（HNO3易溶，用濃硫酸）

　　實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳一般不用硫酸，因另一反應(yīng)物通常用塊狀石灰石，反應(yīng)生成的硫酸鈣溶解度

　　小易裹在表面阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。

　　6．有機(jī)反應(yīng)中常用作催化劑

　　（1）、乙醇脫水制乙烯（作催化劑兼作脫水劑，用多量濃硫酸，乙醇濃硫酸體積比1∶3）

　　（2）、苯的硝化反應(yīng)（硫酸作催化劑也起吸水作用，用濃硫酸）

　　（3）、酯化反應(yīng)（硫酸作催化劑和吸水劑，用濃硫酸）

　　（4）、酯水解（硫酸作催化劑，用稀硫酸）

　　（5）、糖水解(注意：檢驗(yàn)水解產(chǎn)物時(shí)，要先加堿中和硫酸)

　　7．硫酸的工業(yè)制備

　　“四個(gè)三”：三個(gè)階段、三個(gè)設(shè)備、三個(gè)反應(yīng)、三個(gè)原理：增大接觸面積原理、熱交換原理、逆流原理思考：工業(yè)制硫酸的條件如何選擇？(溫度、壓強(qiáng)采用常壓的原因、催化劑)；從燃燒爐中出來的氣體進(jìn)入接觸室前為什么要凈化？

相關(guān)推薦：

　　高考化學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總　　　　

最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等

高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn)

盡在"高考網(wǎng)"微信公眾號(hào)