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• 高一數學教案：2.2.1一次函數的性質與圖像.doc 2009-05-29

  教學目標：研究一次函數的性質與圖像教學重點：研究函數和利用函數的方法點擊下載全部：高一數學教案2.2.1一次函數的性質與圖像.doc

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• 高一數學教案：2.1.4函數的奇偶性.doc 2009-05-29

  教學目標：理解函數的奇偶性教學重點：函數奇偶性的概念和判定點擊下載全部：高一數學教案2.1.4函數的奇偶性.doc

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• 高一數學教案：2.1.3函數的單調性.doc 2009-05-29

  教學目標：理解函數的單調性教學重點：函數單調性的概念和判定點擊下載全部：高一數學教案2.1.3函數的單調性.doc

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• 高一數學教案：2.1.2函數的表示方法(一).doc 2009-05-29

  教學過程：1、列表法：通過列出自變量與對應的函數值的表來表達函數關系的方法叫列表法2、圖像法：如果圖形是函數的圖像，則圖像上的任意點的坐標滿足函數的關系式，反之滿足函數關系的點都在圖像上.這種由圖形表示

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• 高一數學教案：2.1.2函數的表示方法(二) .doc 2009-05-29

  教學目標：根據要求求函數的解析式、了解分段函數及其簡單應用教學重點：函數解析式的求法點擊下載全部：高一數學教案2.1.2函數的表示方法(二).doc

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• 高一數學教案：2.1.1函數（一）.doc 2009-05-29

  教學目標：（1）通過豐富的實例，進一步體會函數是描述變量之間的依賴關系的重要數學模型（2）學習用集合語言刻畫函數（3）了解構成函數的要素，會求一些簡單函數的定義域、值域和解析式點擊下載全部：高一數學教案2

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• 高一數學教案：2.1.1函數（二）.doc 2009-05-29

  教學目標：理解映射的概念；用映射的觀點建立函數的概念.教學重點：用映射的觀點建立函數的概念.點擊下載全部：高一數學教案2.1.1函數（二）.doc

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• 高一數學教案：1.2集合間的基本關系.doc 2009-05-29

  教學目的：（1）了解集合之間的包含、相等關系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達集合間的關系；（4）了解與空集的含義。點擊下載全部：高一數學教案1.2集合間的基本關系.doc

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• 高一數學教案：1.2.2集合的運算（一）.doc 2009-05-29

  教學目標：理解兩個集合的交集的含義，會求兩個集合的交集教學重、難點：會求兩個集合的交集點擊下載全部：高一數學教案1.2.2集合的運算（一）.doc

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• 1高一數學教案：.2.2集合的運算（三）.doc 2009-05-29

  教學目標：理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集.能用文氏圖表達集合的關系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用點擊下載全部：1高一數學教案.2.2集合的運算（三）.doc

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• 高一數學教案：1.2.2集合的運算（二.doc 2009-05-29

  教學目標：理解兩個集合的并集的含義，會求兩個集合的并集教學重、難點：會求兩個集合的并集點擊下載全部：高一數學教案1.2.2集合的運算（二.doc

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• 高一數學教案：1.2.1集合間的關系.doc 2009-05-29

  教學目標：理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集.教學重、難點：(1)子集、真子集的概念和性質(2)集合相等的概念和性質點擊下載全部：高一數學教案1.2.1集合間的關系.doc

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• 高一數學教案：1.1.2集合的表示方法.doc 2009-05-29

  教學目標：掌握集合的表示方法，能選擇自然語言、圖形語言、集合語言描述不同的問題.教學重點、難點：用列舉法、描述法表示一個集合.點擊下載全部：高一數學教案1.1.2集合的表示方法.doc

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• 高一數學教案：1.1.1集合的概念.doc 2009-05-29

  教學目標：（1）使學生初步理解集合的概念，知道常用數集的概念及其記法（2）使學生初步了解屬于關系的意義（3）使學生初步了解有限集、無限集、空集的意義點擊下載全部：高一數學教案1.1.1集合的概念.doc

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• 高一數學教案：1.1.1 集合的含義與表示.doc 2009-05-29

  教材分析：集合概念及其基本理論，稱為集合論，是近、現代數學的一個重要的基礎，一方面，許多重要的數學分支，都建立在集合理論的基礎上。另一方面，集合論及其所反映的數學思想，在越來越廣泛的領域種得到應用。點

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• 高一數學教案：§4.12.2 小結與復習(二)、(三).doc 2009-05-29

  (一)知識目標1.任意角的概念、弧度制、任意角的三角函數的概念、同角三角函數間的關系、誘導公式；2.兩角和與差的三角函數、二倍角的三角函數；3.三角函數的圖象和性質、已知三角函數值求角.點擊下載全部：高一數學

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• 高一數學教案：§2.6.1 指數函數.doc 2009-05-29

  教學目標1.理解指數函數的概念。2.掌握指數函數的圖象、性質。3.培養學生實際應用函數的能力。教學重點指數函數的圖象、性質。點擊下載全部：高一數學教案2.6.1指數函數.doc

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• 高一數學教案：直線與圓 復習 .doc 2009-05-27

  （1）點關于點對稱（中點坐標公式）（2）線關于點對稱（轉化為點關于點對稱，或代入法，兩條直線平行）（3）點關于線對稱（點和對稱點的連線被線垂直平分，中點在對稱軸上、點擊下載全部：高一數學教案直線與圓復習.

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• 高一數學教案：正切函數的圖象和性質.doc 2009-05-27

  （一）教材分析：學習正切函數的圖象和性質，主要包括：定義域、值域、周期性、單調性、奇偶性等，以及具體的應用。點擊下載全部：高一數學教案正切函數的圖象和性質.doc

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• 高一數學教案：圓與圓的位置關系.ppt 2009-05-27

  分析：因為到A點距離為1的直線都是以A為圓心，以1半徑的圓的切線，到B點距離為2的直線都是以B圓心，以2半徑的圓的切線，所以本題就轉化為求兩圓的公切線條數，因為兩圓相交，顯然，滿足題意的直線有2條。點擊下載全

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• 高一數學教案：用二分法求方程的近似解.doc 2009-05-27

  1、知識目標：理解用二分法求方程近似解的原理；能夠借助計算器用二分法求方程的近似解。2、能力目標：體驗并理解函數與方程的相互轉化的數學思想方法；在學習過程中，讓學生感受近似、逼近的思想方法點擊下載全部：

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• 高一數學教案：循環語句.doc 2009-05-27

  教學目標：理解、掌握循環語句，能運用循環語句表達解決具體問題的過程。教學重點：循環語句的表示方法、結構和用法．教學難點：將具體問題的程序框圖轉化為程序語句的過程，當型循環和直到型循環的格式與點擊下載全

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• 高一數學教案：同角三角函數的基本關系式（二）.doc 2009-05-27

  1.三角恒等式的證明.2.1的代換,的應用.3.齊次方程化簡求解.點擊下載全部：高一數學教案同角三角函數的基本關系式（二）.doc

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• 高一數學教案：雙曲線及其標準方程.doc 2009-05-27

  1、理解雙曲線的定義及焦點、焦距的意義。2、掌握雙曲線的標準方程及其特點；會求簡單的雙曲線的標準方程。教學重點及難點：雙曲線的定義的理解和標準方程的特點。點擊下載全部：高一數學教案雙曲線及其標準方程.doc

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• 高一數學教案：數列（1.ppt 2009-05-27

  人們在1740年發現了一顆彗星，并推算出它每隔83年出現一次，則從出現那次算起，這顆彗星出現的年份依次為1740，1823，1906，1989，點擊下載全部：高一數學教案數列（1.ppt

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• 高一數學教案：三角函數的周期性.doc 2009-05-27

  1．使學生理解函數周期性的概念。2．使學生掌握簡單三角函數的周期的求法．3．培養學生根據定義進行推理的邏輯思維能力。教學重點：函數周期性的概念．點擊下載全部：高一數學教案三角函數的周期性.doc

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• 高一數學教案：排列、組合的應用問題.doc 2009-05-27

  (1)把具體問題轉化或歸結為排列或組合問題；(2)通過分析確定運用分類計數原理還是分步計數原理；(3)分析題目條件，避免選取時重復和遺漏；(4)列出式子計算和作答點擊下載全部：高一數學教案排列、組合的應用問題.doc

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• 高一數學教案：冪函數學案（第1課時）.doc 2009-05-27

  問題1】如果張紅購買了每千克1元的水果w千克，那么她需要付的錢數p（元）和購買的水果量w（千克）之間有何關系【問題2】如果正方形的邊長為a，那么正方形的面積，這里S是a的函數。【問題3】如果正方體的邊長為a，那

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• 高一數學教案：冪函數第一課時.ppt 2009-05-27

  問題1：如果張紅購買了每千克1元的水果w千克，那么她需要付的錢數p（元）和購買的水果量w（千克）之間有何關系？點擊下載全部：高一數學教案冪函數第一課時.ppt

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• 高一數學教案：冪函數.doc 2009-05-27

  本節課選自新課程蘇教版必修1第二章第4節，冪函數是繼指數函數和對數函數后研究的又一基本函數點擊下載全部：高一數學教案冪函數.doc

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