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          高考一輪復習數學:不等式恒成立問題

          來源:網絡資源 2018-10-19 21:26:07

            高考數學:一輪復習函數不等式恒成立問題的基本類型

            類型1:設 ,(1) 上恒成立 ;(2) 上恒成立 。

            類型2:設

            (1)當 時, 上恒成立 ,

            上恒成立

            (2)當 時, 上恒成立

            上恒成立

            類型3:

            。

            類型4:

            恒成一、用一次函數的性質

            對于一次函數 有:

            例1:若不等式 對滿足 的所有 都成立,求x的范圍。

            解析:我們可以用改變主元的辦法,將m視為主變元,即將元不等式化為: ,;令 ,則 時, 恒成立,所以只需 即 ,所以x的范圍是 。

            二、利用一元二次函數的判別式

            對于一元二次函數 有:

            (1) 上恒成立 ;(2) 上恒成立

            例2:若不等式 的解集是R,求m的范圍。

            解析:要想應用上面的結論,就得保證是二次的,才有判別式,但二次項系數含有參數m,所以要討論m-1是否是0。

            (1)當m-1=0時,元不等式化為2>0恒成立,滿足題意;

            (2) 時,只需 ,所以, 。

            三、利用函數的最值(或值域)

            (1) 對任意x都成立 ;

            (2) 對任意x都成立 。簡單計作:"大的大于最大的,小的小于最小的"。由此看出,本類問題實質上是一類求函數的最值問題。

            例3:在 ABC中,已知 恒成立,求實數m的范圍。

            解:由 , , 恒成立, ,即 恒成立,

            例4:(1)求使不等式 恒成立的實數a的范圍。

            解析:由于函 ,顯然函數有最大值 , 。

            如果把上題稍微改一點,那么答案又如何呢?請看下題:

            (2)求使不等式 恒成立的實數a的范圍。

            解析:我們首先要認真對比上面兩個例題的區別,主要在于自變量的取值范圍的變化,這樣使得 的最大值取不到 ,即a取 也滿足條件,所以 。

            所以,我們對這類題要注意看看函數能否取得最值,因為這直接關系到最后所求參數a的取值。利用這種方法時,一般要求把參數單獨放在一側,所以也叫分離參數法。

            四:數形結合法

            對一些不能把數放在一側的,可以利用對應函數的圖象法求解。

            例5:已知 ,求實數a的取值范圍。

            解析:由 ,在同一直角坐標系中做出兩個函數的圖象,如果兩個函數分別在x=-1和x=1處相交,則由 得到a分別等于2和0.5,并作出函數 的圖象,所以,要想使函數 在區間 中恒成立,只須 在區間 對應的圖象在 在區間 對應圖象的上面即可。當 才能保證,而 才可以,所以 。

            例6:若當P(m,n)為圓 上任意一點時,不等式 恒成立,則c的取值范圍是(   )

            A、     B、

            C、             D、

            解析:由 ,可以看作是點P(m,n)在直線 的右側,而點P(m,n)在圓 上,實質相當于是 在直線的右側并與它相離或相切。 ,故選D。

            同步練習

            1、設 其中 ,如果 時, 恒有意義,求 的取值范圍。

            分析:如 時, 恒有意義,則可轉化為 恒成立,即參數分離后 , 恒成立,接下來可轉化為二次函數區間最值求解。

            解:如果 時, 恒有意義 ,對 恒成立.

            恒成立。

            令 , 又 則  對 恒成立,又 在 上為減函數, , 。

            2、設函數是定義在 上的增函數,如果不等式 對于任意 恒成立,求實數 的取值范圍。

            分析:本題可利用函數的單調性把原不等式問題轉化為 對于任意 恒成立,從而轉化為二次函數區間最值求解。

            解: 是增函數 對于任意 恒成立

            對于任意 恒成立

            對于任意 恒成立,令 , ,所以原問題 ,又 即    易求得 。

            3、    已知當x R時,不等式a+cos2x<5-4sinx恒成立,求實數a的取值范圍。

            方法一)分析:在不等式中含有兩個變量a及x,本題必須由x的范圍(x R)來求另一變量a的范圍,故可考慮將a及x分離構造函數利用函數定義域上的最值求解a的取值范圍。

            解:原不等式

            當x R時,不等式a+cos2x<5-4sinx恒成立

            設 則

            ∴

            方法二)題目中出現了sinx及cos2x,而cos2x=1-2sin2x,故若采用換元法把sinx換元成t,則可把原不等式轉化成關于t的二次不等式,從而可利用二次函數區間最值求解。

            解:不等式a+cos2x<5-4sinx可化為

            a+1-2sin2x<5-4sinx,令sinx=t,則t [-1,1],

            不等式a+cos2x<5-4sinx恒成立 2t2-4t+4-a>0,t [-1,1]恒成立。

            設f(t)= 2t2-4t+4-a,顯然f(x)在[-1,1]內單調遞減,f(t)min=f(1)=2-a, 2-a>0 a<2

            4、設f(x)=x2-2ax+2,當x [-1,+ )時,都有f(x) a恒成立,求a的取值范圍。

            分析:在f(x) a不等式中,若把a移到等號的左邊,則原問題可轉化為二次函數區間恒成立問題。

            解:設F(x)= f(x)-a=x2-2ax+2-a.

            ⅰ)當 =(-2a)2-4(2-a)=4(a-1)(a+2)<0時,即-2<a<1時,對一切x [-1,+ ),F(x)  0恒成立;

            ⅱ)當 =4(a-1)(a+2)  0時由圖可得以下充要條件: 即

            得-3 a -2;綜上所述:a的取值范圍為[-3,1]。

            5、當x (1,2)時,不等式(x-1)2<logax恒成立,求a的取值范圍。

            分析:若將不等號兩邊分別設成兩個函數,則左邊為二次函數,右邊為對數函數,故可以采用數形結合借助圖象位置關系通過特指求解a的取值范圍。

            解:設T1: = ,T2: ,則T1的圖象為右圖所示的拋物線,要使對一切x (1,2),  < 恒成立即T1的圖象一定要在T2的圖象所的下方,顯然a>1,并且必須也只需 ,故loga2>1,a>1, 1<a 2.

            6、已知關于x的方程lg(x2+20x)-lg(8x-6a-3)=0有唯一解,求實數a的取值范圍。

            分析:原方程可化成lg(x2+20x)=lg(8x-6a-3),從而得x2+20x=8x-6a-3>0,若將等號兩邊分別構造函數即二次函數y= x2+20x與一次函數y=8x-6a-3,則只需考慮這兩個函數的圖象在x軸上方恒有唯一交點即可。

            解:令T1:y1= x2+20x=(x+10)2-100, T2:y2=8x-6a-3,則如圖所示,T1的圖象為一拋物線,T2的圖象是一條斜率為定值8,而截距不定的直線,要使T1和T2在x軸上有唯一交點,則直線必須位于l1和l2之間。(包括l1但不包括l2)

            當直線為l1時,直線過點(-20,0)此時縱截距為-6a-3=160,a= ;

            當直線為l2時,直線過點(0,0),縱截距為-6a-3=0,a= ∴a的范圍為[ , )。

           

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