2019年高考一輪復(fù)習(xí)生物知識點(diǎn)： 常見的育種方法
來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2018-10-27 13:12:40
[標(biāo)簽：高考一輪復(fù)習(xí) 生物知識點(diǎn) 生物復(fù)習(xí)]
幾種常見的育種方法的比較
方式
原理
處理方法
主要優(yōu)點(diǎn)
缺點(diǎn)
應(yīng)用
雜交育種
運(yùn)用基因的三大遺傳規(guī)律進(jìn)行基因重組獲得純種或雜種
1、雜交→自交→篩選項(xiàng)（→自交）即：先通過兩個(gè)具有不同優(yōu)良性狀的純種雜交獲取F1，然后再自交，人工篩選獲得所需品種
2、雜交→“雜種”（雜種優(yōu)勢）
使位于不同個(gè)體上的多個(gè)優(yōu)良性狀集中于一個(gè)個(gè)體上，即“集優(yōu)”預(yù)見性強(qiáng)
育種時(shí)間長需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀
小麥矮桿抗銹病品種的培育
單倍體育種
染色體組成倍地減少，再加倍后得到純種（或染色體變異）
１、先將花藥離體培養(yǎng)，培養(yǎng)出單倍體植株
２、再進(jìn)行人工誘導(dǎo)使染色體加倍（即秋水仙素處理獲得純合體）
１、自交后代不發(fā)生性狀分離
２、明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程
技術(shù)復(fù)雜且需要與雜交育種配合
煙草葉多，闊葉品種的培育，京花一號小麥的培育
多倍體育種
同源多倍體
染色體變異
（染色體組成偶倍地增加）
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