2025年高考英語復習強化薄弱點
來源：網絡整理 2024-11-12 14:47:39
高中沖刺的最后階段,英語應該抓好考前復習和考試技巧的練習。復習:適當做題保持狀態
背誦。高考沖刺階段,單詞的背誦必不可少�？忌鷳贸鲆郧罢淼膯卧~本,集中背誦不熟的詞匯、常用詞匯和重點詞匯。背誦時要掌握一定的技巧,學會歸納總結。例如,英語中有些動詞后接不定式或動名詞作賓語時有嚴格的區別,可以將它們分別歸類。
只接不定式作賓語的詞和詞組有:de-cide,wish,hope,expect,refuse,order,promise,pretend,happen,seem,makeupone’smind,used,beabout等;只接動名詞作賓語的詞和詞組有:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,appreciate,practise,delay,finish,can’thelp,keep(on),miss,imagine,putoff等�？忌瓤梢钥焖儆洃�,又可以加強語法訓練。
同時考前還應背誦各種體裁的作文范文,不僅可以增加作文經驗、增強語感,還有助于某些高級句型結構的理解,同時掌握使全文結構緊湊的連接詞的用法。有了上述準備,考生在寫作的時候,就會得心應手,但一定要保證基本句子的準確性。在寫對的基礎上,如果把這些句型變成復合句,文章的亮點也就出來了。
練習�？忌刻煲獔猿肿鰩灼喿x、完形或閱讀表達,還應堅持聽力訓練。試題練習重在訓練考生做題的感覺,并保持好這種考試狀態。但考生一定要注意,沖刺階段并不需要大量做題,只要適度做題,避免手生。為增強自信心,考生還要適當降低練習的難度。另外,考生應根據高考試卷各個題型的特點,做有針對性的“限時訓練”。在規定時間內,可以完成或一篇完形,或三篇閱讀,或一套單選加一個短文改錯,或一篇書面表達,或一套聽力。
補漏。考生要注意瀏覽以前的錯題集,或者從以前重點試卷中,找出自己易錯的題和不熟的內容,有針對性地強化自己的薄弱環節。
寫作。越到最后階段,越不可忽視寫作練習。這個時候要經常拿起筆來,練習寫事、寫人、介紹地方;熟悉書信、通知、日記、報告等各種文體。寫作練習時要注意高級句型、高級詞匯的練習,并強化語句間連接成分的運用,努力使自己的作文有亮點或獨到之處。同時要寫好開頭,爭取第一眼就能吸引閱卷老師的眼球�？荚�:掌握技巧從容答題
考生在做聽力、完形填空、閱讀理解時一定要注意,在確信自己對所選答案有把握的情況下,不要輕易改變答案,因為人的第一印象往往準確率較高。
聽力分數在高考試卷中占的比重較大。因此,掌握一定的聽力技巧在高考時非常重要。首先,考生要利用好聽力開始前的一段時間,要迅速將各個小題瀏覽一遍,腦海中形成大體的印象,在捕捉每個小題題干選項所提供的信息的同時,猜想對話可能涉及到的內容和所選擇的答案,這樣聽錄音材料時就會有的放矢,提高答題的準確率。呂老師提醒,聽力題切忌猶豫不決,如果沒聽清答案就暫時跳過,千萬不要影響下面的作答。同時,聽力考試也要求學生具備良好的心理素質,不要因為某些地方聽不懂而心煩意亂,將情緒帶入下一段對話。
閱讀理解不能用自己的觀點去代替文章作者的觀點,特別要注意審清題意,不要犯以偏概全的錯誤。例如,考試中經常會遇到“我們能從文章里推斷出什么”這類問題,大家應該掌握一個尺度,因為是“推斷”出,所以文章中提到的不算是問題的答案,一點沒有提到的也不是答案。閱讀文章中會出現一些生詞,但這并不影響答題。考生只要了解大概意思,然后在原文中找出題目中的關鍵詞句。同時要仔細閱讀文章的首尾句,因為很多答案都隱藏在其中。閱讀表達還應注意填充題,根據上下文的邏輯關系及句法結構,組織好答案內容,翻譯句子也要注意中西方表達習慣的不同。
另外,高考時間是120分鐘,題量大,時間緊迫,考生應該合理安排做題時間。聽力20分鐘,無法改變。接下來的作題比例,單項10—12分鐘就可以了,完型填空18分鐘,閱讀理解40分鐘左右,寫作文一定要保證20—30分鐘。平時堅持這樣訓練,考試時就會得心應手。一旦遇到不會的題目,該放手時就放手,否則會影響后面的大題。如果提早做完,可以重新回過頭來做,只有這樣才能保證在有限的時間內得到該得的分數。
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背誦。高考沖刺階段,單詞的背誦必不可少�？忌鷳贸鲆郧罢淼膯卧~本,集中背誦不熟的詞匯、常用詞匯和重點詞匯。背誦時要掌握一定的技巧,學會歸納總結。例如,英語中有些動詞后接不定式或動名詞作賓語時有嚴格的區別,可以將它們分別歸類。
只接不定式作賓語的詞和詞組有:de-cide,wish,hope,expect,refuse,order,promise,pretend,happen,seem,makeupone’smind,used,beabout等;只接動名詞作賓語的詞和詞組有:mind,risk,avoid,enjoy,escape,keep,appreciate,practise,delay,finish,can’thelp,keep(on),miss,imagine,putoff等。考生既可以快速記憶,又可以加強語法訓練。
同時考前還應背誦各種體裁的作文范文,不僅可以增加作文經驗、增強語感,還有助于某些高級句型結構的理解,同時掌握使全文結構緊湊的連接詞的用法。有了上述準備,考生在寫作的時候,就會得心應手,但一定要保證基本句子的準確性。在寫對的基礎上,如果把這些句型變成復合句,文章的亮點也就出來了。
練習。考生每天要堅持做幾篇閱讀、完形或閱讀表達,還應堅持聽力訓練。試題練習重在訓練考生做題的感覺,并保持好這種考試狀態。但考生一定要注意,沖刺階段并不需要大量做題,只要適度做題,避免手生。為增強自信心,考生還要適當降低練習的難度。另外,考生應根據高考試卷各個題型的特點,做有針對性的“限時訓練”。在規定時間內,可以完成或一篇完形,或三篇閱讀,或一套單選加一個短文改錯,或一篇書面表達,或一套聽力。
補漏�？忌⒁鉃g覽以前的錯題集,或者從以前重點試卷中,找出自己易錯的題和不熟的內容,有針對性地強化自己的薄弱環節。
寫作。越到最后階段,越不可忽視寫作練習。這個時候要經常拿起筆來,練習寫事、寫人、介紹地方;熟悉書信、通知、日記、報告等各種文體。寫作練習時要注意高級句型、高級詞匯的練習,并強化語句間連接成分的運用,努力使自己的作文有亮點或獨到之處。同時要寫好開頭,爭取第一眼就能吸引閱卷老師的眼球�？荚�:掌握技巧從容答題
考生在做聽力、完形填空、閱讀理解時一定要注意,在確信自己對所選答案有把握的情況下,不要輕易改變答案,因為人的第一印象往往準確率較高。
聽力分數在高考試卷中占的比重較大。因此,掌握一定的聽力技巧在高考時非常重要。首先,考生要利用好聽力開始前的一段時間,要迅速將各個小題瀏覽一遍,腦海中形成大體的印象,在捕捉每個小題題干選項所提供的信息的同時,猜想對話可能涉及到的內容和所選擇的答案,這樣聽錄音材料時就會有的放矢,提高答題的準確率。呂老師提醒,聽力題切忌猶豫不決,如果沒聽清答案就暫時跳過,千萬不要影響下面的作答。同時,聽力考試也要求學生具備良好的心理素質,不要因為某些地方聽不懂而心煩意亂,將情緒帶入下一段對話。
閱讀理解不能用自己的觀點去代替文章作者的觀點,特別要注意審清題意,不要犯以偏概全的錯誤。例如,考試中經常會遇到“我們能從文章里推斷出什么”這類問題,大家應該掌握一個尺度,因為是“推斷”出,所以文章中提到的不算是問題的答案,一點沒有提到的也不是答案。閱讀文章中會出現一些生詞,但這并不影響答題。考生只要了解大概意思,然后在原文中找出題目中的關鍵詞句。同時要仔細閱讀文章的首尾句,因為很多答案都隱藏在其中。閱讀表達還應注意填充題,根據上下文的邏輯關系及句法結構,組織好答案內容,翻譯句子也要注意中西方表達習慣的不同。
另外,高考時間是120分鐘,題量大,時間緊迫,考生應該合理安排做題時間。聽力20分鐘,無法改變。接下來的作題比例,單項10—12分鐘就可以了,完型填空18分鐘,閱讀理解40分鐘左右,寫作文一定要保證20—30分鐘。平時堅持這樣訓練,考試時就會得心應手。一旦遇到不會的題目,該放手時就放手,否則會影響后面的大題。如果提早做完,可以重新回過頭來做,只有這樣才能保證在有限的時間內得到該得的分數。