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          統編版2023-2024學年高一語文上學期期末考點大串講名篇名句默寫解析版

          來源:網絡整理 2024-12-24 21:46:25


          高考

          統編版2023-2024學年高一語文上學期期末考點大串講名篇名句默寫解析版

            1.(2023上·內蒙古鄂爾多斯·高一校聯考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)白居易的《琵琶行》中,“             ,             ”,這兩句用比喻的手法寫出了琵琶聲在達到高潮并戛然而止時的震撼效果。

            (2)蘇軾在《赤壁賦》中以“             ,             ”勾畫出曹操大戰前雄心勃勃的形象。

            (3)蘇軾說:“逝者如斯,而未嘗往也。”杜甫在《登高》中抒發了類似感慨的句子是:“             ,             。”

            【答案】     曲終收撥當心畫     四弦一聲如裂帛     釃酒臨江     橫槊賦詩     無邊落木蕭蕭下     不盡長江滾滾來

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            本題要注意的字詞有:“撥”“帛”“釃”“槊”。

            2.(2023上·新疆烏魯木齊·高一校考期末)理解性默寫。

            (1)陶淵明在《歸園田居》中,以疊詞描寫村落和人們生活安然自得的句子是:            ,            。

            (2)今人常用杜甫《登高》中的“            ,            ”兩句來表達舊事物終將衰落,歷史長河仍將向前之意。

            (3)《夢游天姥吟留別》中,寫出詩人絕不卑躬屈膝、蔑視權貴的詩句是:            ,            。

            (4)在《沁園春·長沙》中,毛澤東用“            ,            ”這兩句寫同學們正值青春年少、風采才華正盛。

            (5)李煜《虞美人》中“            ,            ”兩句,用比喻、夸張、設問手法寫出愁思之多、愁思之深廣,與李白的“白發三千丈,緣愁似個長”有異曲同工之妙。

            【答案】     曖曖遠人村     依依墟里煙     無邊落木蕭蕭下     不盡長江滾滾來     安能摧眉折腰事權貴     使我不得開心顏     恰同學少年     風華正茂     問君能有幾多愁     恰似一江春水向東流

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:“曖”“墟”“蕭”“摧”“茂”。

            3.(2022上·云南紅河·高一校考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)《赤壁賦》中,寫蘇軾一行人任憑一葉扁舟漂蕩,在水波不興的遼闊江面上自由來去的語句是“         ,        ”。

            (2)《登泰山記》中作者寫登頂泰山后遠望夕陽映照著泰安城,用“         ,        ”兩個比喻句,寫出了泰山安詳、明媚、肅穆中有溫柔飄逸之美的特殊風韻。

            (3)蘇軾在《赤壁賦》中慨嘆“人生短暫,個體渺小”的句子是“        ,         ”。

            【答案】     縱一葦之所如     凌萬頃之茫然     汶水、徂徠如畫     而半山居霧若帶然     寄蜉蝣于天地     渺滄海之一粟

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:“頃”“汶”“徂徠”“蜉蝣”“滄”“粟”。

            4.(2023上·山東淄博·高一校考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)白居易《琵琶行》中借助對船上聽者和江中月影的描寫,側面表現琵琶樂聲的巨大魅力的詩句是:            ,            。

            (2)《詩經》中有兩句寫姑娘思念情人的詩,曹操在《短歌行》中借它來表達自己對人才的渴望,這兩句是:            ,            。

            (3)《登泰山記》中用博戲的擲具形容所見到的山峰的句子是:             ,             。

            (4)辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》中,寫淪陷區的人民已經安于異族的統治的兩句是:            ,            。

            (5)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫赤壁之景,“            ,            ”兩句從聲色方面描寫驚濤駭浪,雄奇壯麗。

            (6)《夢游天姥吟留別》中的“            ,            ”兩句,表現了李白尋仙訪道、寄情山水的人生追求,也表現了他逃避現實的態度。

            【答案】     東船西舫悄無言     唯見江心秋月白     青青子衿     悠悠我心     稍見云中白若樗蒱數十立者     山也     佛貍祠下     一片神鴉社鼓     驚濤拍岸     卷起千堆雪     且放白鹿青崖間     須行即騎訪名山

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:舫、衿、樗蒱、佛貍祠、崖。

            5.(2023上·云南紅河·高一統考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)荀子《勸學》中“                  ,                  ”兩句,以劣馬的執著為喻,強調為學必須持之以恒。

            (2)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“                  ,                  ”兩句,詞人灑酒祭月,寄托人生感慨。

            (3)李白的《夢游天姥吟留別》中“                  ,                  ”兩句,表現了詩人對權貴的蔑視。

            【答案】     駑馬十駕     功在不舍     人生如夢     一尊還酹江月     安能摧眉折腰事權貴     使我不得開心顏

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            注意重點字的寫法,“駑”“駕”“尊”“酹”“摧”“事”。

            6.(2023上·河南安陽·高一校聯考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)蘇軾在《赤壁賦》中發議論說,江水不停地流去,“                ”;月亮時圓時缺,“                ”。

            (2)李煜《虞美人》一詞中,運用比喻、夸張,寫出愁思的多與深廣的句子是“                ,                ”。

            (3)“夢”在古詩詞中是詩人經常運用的意象,比如:“                ,                 。”

            【答案】     而未嘗往也     而卒莫消長也     問君能有幾多愁     恰似一江春水向東流     人生如夢     一尊還酹江月(柔情似水,佳期如夢)

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            默寫的時候要注意如下詞語:“卒”“尊”“酹”。

            7.(2023上·遼寧沈陽·高一校聯考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)2016年習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上強調,對馬克思主義的學習和研究,不能采取淺嘗輒止、蜻蜓點水的態度。正如荀子《勸學》中“                ,                ”兩句,以劣馬執著為喻,強調為學要持之以恒。

            (2)古代文人常登山臨水,心靈遠游,在山水自然中安頓自我,蘇軾在《赤壁賦》中由眼前的江水與山月作比,闡發“蓋將自其變者而觀之,                ;自其不變者而觀之,                ,而又何羨乎!”變與不變,瞬間與永恒的關系,獲得物我相融、神與物契的精神世界。

            (3)中國是一個尊師重道的國家,韓愈眼中認為教師的職能是:                ,                。

            【答案】     駑馬十駕     功在不舍     則天地曾不能以一瞬     則物與我皆無盡也     師者     所以傳道受業解惑也

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:駑、駕、瞬、受。

            8.(2023上·山東青島·高一統考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            文人墨客陶醉于大地山川、風物美景之時,或借助景物抒發內心的感慨,或將山水神韻訴諸筆端。白居易渡口送別,在《琵琶行并序》中用“        ,        ”兩句交代故事發生的背景,渲染清秋別離的蕭瑟凄涼;蘇軾夜游赤壁,在《赤壁賦》中用 “        ,        ”兩句寫出了月光下霧氣、江水、夜空渾然一體的景象;姚鼐登臨泰山之巔,在《登泰山記》中則運用擬人和比喻手法生動地描繪 “        ,        ”的雪后美景,抒發內心對勝景的贊嘆。

            【答案】     潯陽江頭夜送客     楓葉荻花秋瑟瑟     白露橫江     水光接天     蒼山負雪       明燭天南

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:潯、楓、荻、瑟、蒼。

            9.(2023上·內蒙古呼倫貝爾·高一校考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)白居易《琵琶行并序》中 “                 ,               ”兩句,交代了詩人與琵琶女產生情感共鳴的原因。

            (2)荀子在《勸學》中以“木受繩則直,金就礪則利”為喻,引出“                ,                ”的結論,強調學習能夠改變人的秉性。

            (3)在《師說》中作者韓愈點明老師的職責或作用的句子是“                    ,                  ”。

            (4)東船西舫悄無言,                 。 《琵琶行》

            (5)                ,師不必賢于弟子。 《師說》

            (6)《赤壁賦》中,運用比喻的修辭手法,感嘆個人在天地間生命短暫和渺小的語句是:寄蜉蝣于天地,               ;面對浩浩蕩蕩,奔騰不息的長江,吹洞簫的客人由此發出人生短暫的感嘆:哀吾生之須臾,               。

            【答案】     同是天涯淪落人     相逢何必曾相識     君子博學而日參省乎己     則知明而行無過矣     師者     所以傳道受業解惑也     唯見江心秋月白     是故弟子不必不如師     渺滄海之一粟     羨長江之無窮

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:淪、博、知、受、唯、渺、滄、粟、羨。

            10.(2023上·河南新鄉·高一校考期末)補寫出下列句子空缺部分。

            (1)《琵琶行》中“       ,      ”借“夢”抒寫琵琶女懷念少年時的美好時光,夢醒自傷身世、眼淚縱橫的悲傷凄苦。

            (2)《赤壁賦》中,運用比喻的修辭手法,感嘆個人在天地間生命短暫和渺小的語句是:          ,        。

            (3)李煜的《虞美人》中以水為喻,形象化地表現“愁”的兩句是:          ,         。

            【答案】     夜深忽夢少年事     夢啼妝淚紅闌干     寄蜉蝣于天地     渺滄海之一粟     問君能有幾多愁     恰似一江春水向東流

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:妝、闌、蜉蝣、渺、粟。

            11.(2023上·河北邢臺·高一校考期末)補寫下列句子中的空缺部分。

            (1)《赤壁賦》中概括了曹操軍隊在攻破荊州順流而下的軍容盛狀的句子是 “      ,      ”。

            (2)白居易《琵琶行》中的“      ,      ”,前句寫琵琶女的事業衰退、粉絲盡失,后句揭示其人生的歸宿,可謂言簡意賅。

            (3)《京口北固亭懷古》中贊嘆劉裕北伐赫赫戰功的兩句是“      ,      ”。

            【答案】     舳艫千里     旌旗蔽空     門前冷落鞍馬稀     老大嫁作商人婦     金戈鐵馬     氣吞萬里如虎

            【詳解】本題考查學生準確默寫名句名篇的能力。

            易錯字詞有:“舳”“艫”“旌”“蔽”“鞍”“戈”。

            12.(2023上·甘肅天水·高一校考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)《永遇樂·京口北固亭懷古》中作者借“        ,             ”的景象表達了自己對百姓忘卻國恥安于異族統治的沉痛之情。

            (2)《念奴嬌·赤壁懷古》中具體描寫“江山如畫”之意的句子是:       ,       ,       。

            (3)《師說》中,指出老師作用的兩句是:       ,     。

            (4)《聲聲慢》中詞人用雨點打在梧桐葉上的情形,寫出自己不能自抑凄苦的句子是:      ,      、     。

            (5)《勸學》中以雕刻為喻,強調學習應當堅持,說明只有堅持不懈、持之以恒,才會有所成就的的句子是:      ,      。

            (6)蘇軾在《赤壁賦》中以“      ,      ”兩句,從側面寫出簫聲的魅力。

            (7)《登高》中用來描繪秋天草木搖落,江水流逝的句子是:        ,       。

            【答案】     佛貍祠下     一片神鴉社鼓     亂石穿空     驚濤拍岸     卷起千堆雪     師者     所以傳道受業解惑也     梧桐更兼細雨     到黃昏     點點滴滴     鍥而不舍     金石可鏤     舞幽壑之潛蛟

            泣孤舟之嫠婦

            無邊落木蕭蕭下     不盡長江滾滾來

            【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

            易錯字詞:佛貍祠、受、鍥、鏤、幽壑、嫠。

            13.(2023上·江西景德鎮·高一校考期末)補寫出下列句子中的空缺部分。

            (1)世界上最可怕的事,是比你優秀的人比你還努力。韓愈在《師說》中亦說:“         ,         ”所以我們沒有理由不努力。

            (2)《虞美人》一詞中,含蓄地表現出李煜對人生絕望的句子是:“           ?         。”

            (3)古人常借酒興作詩,于是盛酒的“樽(尊)”常作為意象,出現在很多的古詩文中,如“           ,           。”

            【答案】     其出人也遠矣     猶且從師而問焉     春花秋月何時了     往事知多少     人生如夢     一尊還酹江月(駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;人生得意須盡歡,莫使金樽空對月)

            【詳解】本題考查學生背誦和默寫名句名篇的能力。

            易錯字詞:“猶”“尊”“酹”“匏樽”“須”。

            14.(2023上·內蒙古巴彥淖爾·高一校考期末)補寫下列句子中的空缺部分。

            (1)白居易《琵琶行》中多次寫到“月”,其中用“月”來表現作者在客人即將離去時內心的凄涼愁苦的句子是“            ”,用“月”來烘托琵琶女彈奏技藝高超樂曲動人的句子是“            ”。

            (2)儒道兩家都曾用行路來形象地論述了積累的重要性,《老子》中說“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《勸學》中說“            ,            ”。

            (3)烽火是古代敵寇侵犯時的緊急軍事報警信號,由國都到邊鎮要塞,沿途都遍設烽火臺,因而烽火常作為戰爭的代稱出現在詩句中,如“            ,            ”。

            (4)在《赤壁賦》中,蘇軾用“            ,            ”兩句從側面描寫了客人的洞簫聲的感染力。

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