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2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
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2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《弧度制（2）》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《算法案例》教案二 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《弧度制（1）》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《算法案例》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
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2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
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2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案三 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《秦九韶算法與排序》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《算法案例-進(jìn)位制》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案五 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《輾轉(zhuǎn)相除法與更相減損術(shù)》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案六 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式單元知識(shí)總結(jié)》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案一 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《條件語句和循環(huán)語句》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案二 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《輸入、輸出語句和賦值語句》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案三 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù) [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《分層抽樣》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《系統(tǒng)抽樣》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案五 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《統(tǒng)計(jì)初步》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案六 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《量詞》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案一 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《橢圓定義的應(yīng)用》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案二 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《雙曲線性質(zhì)及其綜合運(yùn)用》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案三 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù) [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《等比數(shù)列輔導(dǎo)》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《數(shù)列通項(xiàng)公式》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案五 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考 [閱讀全文]
2021-09-18標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入》 相關(guān)推薦： 高二數(shù)學(xué)教案匯總 高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案六 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案六 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案五 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案三 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案二 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《變量間的相關(guān)關(guān)系》教案一 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案六 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案五 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案三 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案二 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用樣本估計(jì)總體》教案一 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 （1） 通過實(shí)例體會(huì)分布的意義和作用。 （2）在表示樣本數(shù)據(jù)的過程中，學(xué)會(huì)列頻率分布表，畫頻率分布直方圖、頻率折 [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案六 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案五 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案四 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案三 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案二 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2019-09-24標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《隨機(jī)抽樣》教案一 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)、錄取分?jǐn)?shù)線等 高考時(shí)間線的全部重要節(jié)點(diǎn) 盡在 高考網(wǎng) 微信公眾號(hào) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《利用基本不等式求最值》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《利用基本不等式求參數(shù)的取值范圍》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《利用基本不等式處理實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《二元一次不等式(組)與平面區(qū)域》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《線性規(guī)劃中求目標(biāo)函數(shù)的最值問題》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《線性規(guī)劃在實(shí)際問題中的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《利用不等式進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《線性規(guī)劃進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《用基本不等式處理實(shí)際問題》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式選講》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《比較法證明不等式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《綜合法證明不等式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《分析法證明不等式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《利用放縮法證明不等式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《解絕對(duì)值不等式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式||a|－|b|| |a b| |a|＋|b|的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《弧度制與任意角的三角函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《角的概念》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的概念》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《弧度的概念》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的符號(hào)問題》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式與誘導(dǎo)公式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《求三角函數(shù)值》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的證明》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的圖象》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《函數(shù) y＝Asin( x＋ )的圖象》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
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高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的圖象及變換》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《根據(jù)三角函數(shù)圖象求解析式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
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高二數(shù)學(xué)教案：《函數(shù)y＝Asin( x＋ )的性質(zhì)的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《函數(shù)y＝Asin( x＋ )的圖象的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《兩角和與差及二倍角的三角函數(shù)公式》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《兩角和與差的正弦和余弦》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《兩角和與差的正切》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《二倍角公式的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)公式的綜合應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)式的求值》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《三角函數(shù)中的最值問題》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式與不等關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式比較大蟹教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-23標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《利用不等式求取值范圍》教學(xué)設(shè)計(jì) [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)--探究活動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 進(jìn)貨次數(shù)問題探討 題目 某公司某年需要某種計(jì)算機(jī)元件8000個(gè)，在一年內(nèi)連續(xù)作業(yè)組裝成整機(jī)賣出（每天需同樣多的元件用 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（三） [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（二） 教學(xué)目標(biāo) 1．理解同向不等式，異向不等式概念； 2．掌握并會(huì)證明定理1，2，3； 3．理解定理3的推論是同向不等式相加法則的依據(jù)，定理3 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)目標(biāo) 1．理解不等式的性質(zhì)，掌握不等式各個(gè)性質(zhì)的條件和結(jié)論之間的邏輯關(guān)系，并掌握它們的證明方法以及功能、運(yùn)用； 2．掌握兩個(gè) [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)目標(biāo) （1）掌握 兩個(gè)正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù) 這一重要定理； （2）能運(yùn)用定理證明不等式及求一些函數(shù) [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)（二） 第一課時(shí) 一、教材分析 （一）教材所處的地位和作用 算術(shù)平均數(shù)與幾何平均數(shù) 是全日制普通高級(jí)中學(xué)教科書（試驗(yàn)修訂本 必 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的證明》教學(xué)設(shè)計(jì)（一） 教學(xué)目標(biāo) （1）理解證明不等式的三種方法：比較法、綜合法和分析法的意義； （2）掌握用比較法、綜合法和分析法來證簡(jiǎn)單的不等式； （ [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的證明》教學(xué)設(shè)計(jì)（二） 第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．進(jìn)一步熟練掌握比較法證明不等式； 2．了解作商比較法證明不等式； 3．提高學(xué)生解題時(shí)應(yīng)變能力. 教學(xué)重點(diǎn) 比較 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的證明》教學(xué)設(shè)計(jì)（三） 第四課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1．掌握分析法證明不等式； 2．理解分析法實(shí)質(zhì) 執(zhí)果索因； 3．提高證明不等式證法靈活性. 教學(xué)重點(diǎn) 分析法 教學(xué)難 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《不等式的解法舉例》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1）能熟練運(yùn)用不等式的基本性質(zhì)來解不等式； （2）在鞏固一元一次不等式和一元一次不等式組、一元二次不等式的解法基礎(chǔ)上， [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《含有絕對(duì)值的不等式》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1）掌握絕對(duì)值不等式的基本性質(zhì)，在學(xué)會(huì)一般不等式的證明的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)含有絕對(duì)值符號(hào)的不等式的證明方法； （2）通過含 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《直線的傾斜角和斜率》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1）了解直線方程的概念． （2）正確理解直線傾斜角和斜率概念．理解每條直線的傾斜角是唯一的，但不是每條直線都存在斜率 [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《直線的方程》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1）掌握由一點(diǎn)和斜率導(dǎo)出直線方程的方法，掌握直線方程的點(diǎn)斜式、兩點(diǎn)式和直線方程的一般式，并能根據(jù)條件熟練地求出直線的方程． [閱讀全文]
2018-11-21標(biāo)簽： 高二數(shù)學(xué)教案
高二數(shù)學(xué)教案：《兩條直線的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1）熟練掌握兩條直線平行與垂直的充要條件，能夠根據(jù)直線的方程判斷兩條直線的位置關(guān)系． （2）理解一條直線到另一條直 [閱讀全文]
