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• 高二政治我國的人民代表大會制度 2009-09-02

  第五課我國的人民代表大會制度全章概述人民當家作主是社會主義民主政治的本質。人民代表大會是人民行使國家權力的機關，人民代表大會制度是符合我國國情，體現社會主義國家性質，保證人民當家作主的根本政治制度。堅

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• 高二政治我國的政黨制度 2009-09-02

  第六課我國的政黨制度全章概述通過對本課的學習，我們將了解中國共產黨立黨為公、執政為民的相關知識，了解我國多黨合作的政黨制度，理解中國共產黨執政地位的確立和多黨合作制度的優越性。本章可分為3個框題一、中

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• 我國的民族區域自治制度及宗教政策 2009-09-02

  第七課我國的民族區域自治制度及宗教政策處理民族關系的基本原則：平等、團結、共同繁榮南京市六合區實驗中學王永強教學目標：知識目標：懂得我國是統一的多民族國家，是全國各族人民共同締造的；識記并理解我國的新

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• 高二政治我國的民族區域自治制度及宗教政策 2009-09-02

  第七課我國的民族區域自治制度及宗教政策處理民族關系的基本原則：平等、團結、共同繁榮南京市六合區實驗中學王永強教學目標：知識目標：懂得我國是統一的多民族國家，是全國各族人民共同締造的；識記并理解我國的新

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• 我國的民族區域自治制度及宗教政策 2009-09-02

  第七課我國的民族區域自治制度及宗教政策全章概述通過對本課的學習，了解我國是統一的多民族國家，新中國成立后形成了平等、團結、互助的社會主義新型民族關系，以及處理民族關系的基本原則。理解民族區域自治是我國

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• 高二政治我國公民的政治參與 2009-09-02

  第二課：我國公民的政治參與《民主選舉：投出理性一票》教案南京市六合區實驗中學王永強一、教學目標1、識記目標：（1）直接選舉和間接選舉的含義及優缺點（2）等額選舉和差額選舉的含義及優缺點（3）民主選舉方式的

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• 高二政治選擇崇高的社會理想 2009-09-02

  高二政治同步輔導教材（第35講）主講教師：談傳定(江蘇省揚州中學高級教師)教學內容：第三節選擇崇高的社會理想一、教學目標提示（一）識記1、理想的含義和類型；2、現階段我國各族人民的共同理想；3、艱苦奮斗的實

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• 高二政治生活與哲學 2009-09-02

  生活與哲學典型例題1.作為一種祝福方式，賀卡已受到越來越多的人的青睞。某校學生會通過學校廣播站圍繞我們身邊的賀卡這一主題，邀請部分老師、學生、家長走進直播間，做了一期專題節目。一位家長率先提出了自己的疑

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• 高二政治生活與哲學原理 2009-09-02

  《生活與哲學》原理及方法論一、世界的物質統一性原理及方法論1、〖原理〗：辯證唯物主義認為，世界的本質是物質，世界上先有物質后有意識，物質決定意識，意識是客觀存在在人腦中的反映。2、〖方法論〗：這一原理要

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• 高二政治生活與哲學1 2009-09-02

  《生活與哲學》原理及方法論辯證唯物主義--唯物論部分一、世界的物質統一性原理及方法論1、〖原理〗:辯證唯物主義認為,世界的本質是物質,世界上先有物質后有意識,物質決定意識,意識是客觀存在在人腦中的反映。2、〖

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• 高二政治生活與哲學2 2009-09-02

  第四課《探究世界的本質》第一框世界的物質性一、課標與教學要求1．課程標準：內容目標：辨析實例，說明世界是物質的，物質是運動的，運動是有規律的。教學建議：通過事例分析，引導學生從中得出物質世界和規律都是

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• 高二生活與哲學第三單元教案 2009-09-02

  第三單元思想方法與創新意識一、綜合解說【地位作用】馬克思主義哲學的唯物辯證法，它是按照世界的本來面貌如實地反映世界的狀況。唯物辯證法是科學的世界觀，又是指導我們認識世界和改造世界的重要思想方法。聯的觀

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• 高二政治致同學們 2009-09-02

  如何上好《文化生活》的致同學們新課程已經實施了，我在教學中也在努力探索教學新理念的具體實施方式。但在這次教師過程教育學習過程中，我對新理念有了更新的認識，針對我即將教學的文化生活內容。我來談一談我將如

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• 高二生活與哲學第四單元教案 2009-09-02

  第四單元認識社會與價值選擇一、綜合解說【地位作用】馬克思主義哲學由辯證唯物主義和歷史唯物主義兩大板塊組成。前三單元重在講述辯證唯物主義部分。而本單元則轉向歷史唯物主義，主要追索社會生活的本質，探究社會

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• 高二政治哲學是什么 2009-09-02

  第一單元生活智慧與時代精神第一課美好生活的向導--哲學是什么【高考考點解讀】哲學與世界觀和方法論1.世界觀與方法論⑴世界觀：是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。闡釋事物本身的性質和狀態，

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• 高二政治哲學的基本問題 2009-09-02

  第二課百舸爭流的思想（第一課時）全章概述本課在學生了解了什么是哲學的基礎上，進一步從哲學的具體存在形態和發展過程的角度介紹哲學，讓學生對哲學有一個歷史的和感性的認識。主要任務是，說明哲學的基本問題，介

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• 思想道德修養與科學文化修養 2009-09-02

  10.2思想道德修養與科學文化修養教學目標：1.知識目標：了解科學文化修養與思想道德修養之間的關系；明確提高自身的思想道德修養，是一個長期的過程；學會通過正確的途徑切實提高自己的思想道德修養。2.能力目標：正

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• 高二政治哲學的基本問題教學案 2009-09-02

  2．1〈哲學的基本問題〉教學案（專業）知識與能力：解釋哲學基本問題及其兩方面的內容，理解思維和存在的關系問題為什么是哲學的基本問題，使學生初步具有自覺運用哲學基本問題理論認識分析和把握社會生活現象的能力

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• 高二政治哲學常識 2009-09-02

  《哲學常識》容易混淆知識點--------------------------------------------------------------------------------《哲學常識》部分1、運用哲學常識解題時應注意世界觀原理與方法論的統一。在做選擇題不能確定某一世

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• 高二政治生活與哲學知識點概括 2009-09-02

  《生活與哲學》知識點概括1、什么是世界觀？世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。(世界觀所涉及的問題，是關于整個世界的最普遍、最一般的問題)。2、哲學與世界觀的關系：哲學是關于世界觀

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• 高二政治生活與哲學知識點問題化 2009-09-02

  高二政治《生活與哲學》知識點問題化一、生活智慧與時代精神1、哲學的起源？P、5哲學的任務？P、6哲學的功能？p、252、什么是哲學？P、7--83、什么是世界觀和方法論？兩者的關系如何？p、7-84、哲學與具體科學的關系

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• 高二哲學常識知識網絡 2009-09-02

  高二《哲學常識》知識網絡物質和意識的辨證關系2、客觀規律性與主觀能動性的辨證關系關系內容1、聯系的觀點:事物是普遍聯系的2、發展的觀點:事物是變化發展的方法論:①要把事物看成變化發展的過程;②要弄清事物在發

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• 高二政治哲學常識基礎知識大清盤 2009-09-02

  哲學常識基礎知識大清盤（舊人教版必修）哲學常識前言1、人類從事著兩項基本活動：一是認識世界，一是改造世界.2、世界觀：就是人們對整個世界以及人與世界關系的根本觀點、根本看法。3、哲學是關于世界觀的學說，是

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• 高二政治哲學常識基本知識總結 2009-09-02

  2009年高考政治哲學常識基本知識總結辯證唯物主義辨證唯物論1．物質與意識的辨證關系原理：物質決定意識，意識是物質的反映。方法論：要求我們一切從實際出發，使主觀符合客觀，達到具體的歷史的統一。（強調物質）

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• 高二政治哲學常識知識結構 2009-09-02

  高二哲學常識上冊期末復習黃金頁★一、《哲學常識》上冊知識結構客觀唯心主義唯心主義主觀唯心主義哲學古代樸素唯物主義唯物主義近代唯物主義辯證的唯物主義（辯證唯物論）辯證唯物主義唯物的辯證法（唯物辯證法）辯

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• 高二政治哲學常識復習 2009-09-02

  高二政治同步輔導教材（第42講）主講教師：談傳定(江蘇省揚州中學高級教師)教學內容：哲學常識（下冊）綜合測試一．單項選擇題（每小題只有一個答案是最符合題意的，請將其字母標號填涂到答題卡相應位置。每小題2分

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• 高二政治哲學常識上冊教案集 2009-09-02

  哲學上冊教案嘉禾一中羅石文前言一、知識要點及要求：知識要點能級要求識記理解運用哲學的含義馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論學習馬克思主義哲學的目的點擊下載：http://files.eduu.com/down.php?id=182489

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• 高二政治哲學常識第二課背誦清單 2009-09-02

  哲學常識第二課背誦清單編輯：王清成第一節堅持聯系的觀點一、事物是普遍聯系的1、什么是聯系?①聯系是指事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響，相互制約的關系。②聯系的基本特征：聯系具有普遍性、客觀性、條

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• 高二政治哲學史上的偉大變革1 2009-09-02

  第三課時代精神的精華（第二課時）新課程學習3.2哲學史上的偉大變革★新課標要求（一）知識目標1、知道馬克思主義哲學產生的階級基儲自然科學基儲理論來源。2、理解馬克思主義哲學的基本特征以及在中國發展的重大理

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• 高二政治哲學史上的偉大變革2 2009-09-02

  哲學史上的偉大變革(教案)張森源制作重點:略難點:略教學目標:略板書設計:第三課、二、哲學史上的偉大變革--馬克思主義哲學的誕生1、誕生的三大基礎A階級基礎--無產階級B自然科學基礎--三大發現C理論來源--德國古典哲

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