小語種專業介紹：法語

來源：網絡資源 2009-09-02 16:45:22

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　　該專業培養知識面寬厚、專業水平高、具有堅實法語語言基礎的學生，在著力培養學生法語綜合技能的同時，使學生獲得較寬廣專業知識，具備獨立分析和解決社會問題的能力。畢業生主要就業于外交、外貿、翻譯、國際關系、外事文秘、傳媒、法語教學和外資企業等領域，就業前景良好。該專業已經同里昂大學等法國著名大學達成了合作和交流意向。

　　培養要求：

　　(a)培養學生具有外語工作者必須具備的多種語言基本知識、基本技能和基本素質。

　　(b)在基礎階段(1、2年級)應以中國高校外語教學指導委員會(法語組)制訂的《高等學校法語專業基礎階段教學大綱》為基準，使學生在法語語言、基本語法及聽說能力上具備良好的素養。

　　(c)在高級階段(3、4年級)，按照中國高校外語教學指導委員會(法語組)制訂的《高等學校法語專業高年級階段教學大綱》的具體要求，在學生基礎階段的訓練已經掌握聽、說、讀、寫、譯等能力的基礎之上，進一步加強法語專業學生對法語語言文學及文化的學習。相應地開設法語語言學、法國文學、法國文化等課程，使學生能基本掌握和理解法語的語言理論、文學藝術以及文化狀況，并叢注重與中國語言文學及文化的比較。從而使學生在畢業后能夠成為具有扎實的語言文化基礎的外語人才，又為其中一些人繼續攻讀碩士研究生做好充分的知識準備。

　　(d)在高級階段除了掌握好專業知識以外，還要求學生選修英美、日本、德國以及俄國文學與文化的公開課程，并引導學生結合社會的實際需要，朝對外經濟貿易和國際文化交流等方面發展發展，以便發揮外語這一應用學科的優勢。比如說我們法語專業就開設有商業法語課。

　　(e)在高級階段還要指導學生上好計算機應用課、計算機法語文字處理實習課及其多媒體教學課，使學生在從事企事業單位和涉外單位的翻譯、高校教學及研究機構的研究工作時，具有較強的競爭能力和適應能力。

　　(f)作為大學法語專業的學生，在學期間除了本專業以外，還應努力掌握一門第二外國語(以英語為主)，要求能借助字典閱讀理解有一定難度的外文資料。選擇英語為第二外國語者應在畢業前至少通過《英語四級考試》。

　　主要課程:綜合法語、法語泛讀、法語會話、法語聽力、法語視聽、法語作文、法語翻譯、口譯、語法、法國文化、法國文學史、商業法語、法語報刊閱讀、計算機應用基礎。

　　主要專業實踐:三年級第二學期及四年級第一學期，全體學生在“廣州進出口商品交易會”上實習，為期共4周。根據需要，派部分學生到各種展覽會或企業實習，為期1—4周。每年與法資企業舉行畢業生供需見面會