小語種專業(yè)介紹：印度尼西亞語

來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-02 18:29:03

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　　該專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的印尼語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的印尼語高級專門人才。該專業(yè)畢業(yè)生必須掌握語言學、文學及相關(guān)人文和科技方面的基礎(chǔ)知識，了解我國有關(guān)的方針、政策、法規(guī)，具有扎實的印尼語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，了解印度尼西亞的社會和文化，具有較好的印度尼西亞語交際、漢語－印尼語互譯能力，具有初步科學研究和實際工作的能力。該專業(yè)以印尼語、英語雙語并重為辦學原則，畢業(yè)生必須達到英語專業(yè)四級水平。

　　印尼語專業(yè)的必修課程包括：基礎(chǔ)印尼語、高級印尼語、印尼語泛讀、印尼語口語、印尼語視聽說、印尼語語法、印尼語口譯、印尼語報刊選讀、印尼語寫作、印尼語翻譯理論與實踐、基礎(chǔ)英語、英語視聽說等。

　　專業(yè)代碼：050212

　　專業(yè)名稱：印度尼西亞語

　　修業(yè)年限：四年

　　學位授予門類：文學學士

　　專業(yè)招生面向：廣西和區(qū)外

　　開始招生時間及招生人數(shù)：2007年秋季開始招生，第一年招生20人

　　計劃發(fā)展規(guī)模：2010年在校生達80人

　　專業(yè)服務(wù)方向：畢業(yè)生可到行政管理部門、部隊、公司、企事業(yè)單位、學校、旅行社、大中型旅游飯店從事翻譯、研究、教學、管理等工作

　　印尼語專業(yè)學生赴印尼留學教學計劃

　　一、教學目的、任務(wù)及要求

　　根據(jù)教學計劃要求，印尼語專業(yè)學生赴對象國學習，主要目的是加強印尼語基礎(chǔ)理論知識，接受印尼語聽、說、讀、寫、譯等方面良好的技能訓(xùn)練；了解印尼國情和文化，為進一步深入學習及今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在印尼期間，要求學生著重掌握以下幾方面知識和能力：

　　通過專業(yè)基礎(chǔ)課的深化學習，熟練掌握印尼語法知識，提高對印尼文的閱讀理解、翻譯和書面表達能力。

　　在課堂教學和日常實踐中加強聽力和口語表達能力。

　　學習旅游、經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，以及相關(guān)術(shù)語表達。

　　全面了解語言對象國的政治、經(jīng)濟、文化等基本國情。

　　掌握文獻、檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究知識實際工作能力。

　　二、主要課程及授課學時（略）

　　三、實習計劃：

　　學生在國外留學期間，根據(jù)具體情況，學校組織參觀考察，利用周末和假期時間去實習。

　　專業(yè)人才培養(yǎng)方案（含專業(yè)教學計劃）

　　一、專業(yè)人才培養(yǎng)目標

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)我國社會經(jīng)濟文化發(fā)展和對外開放需要，具有扎實的印尼語語言文化基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識，綜合素質(zhì)高，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的印尼語高級復(fù)合人才。

　　業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

　　本專業(yè)學生主要學習印尼語語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、社會文化等方面的基本理論、基本知識、基本技能，受到印尼語聽、說、讀、寫、譯等技能的良好訓(xùn)練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的較好素質(zhì)和較強能力。

　　畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握馬克思主義基本原理，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點，堅持四項基本原則，遵紀守法，熱愛勞動，具有良好的職業(yè)道德，自覺地為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

　　2、通過對印尼語語言、印尼文學、文化、歷史、政治、經(jīng)濟、東南亞歷史與文化等方面的學習，系統(tǒng)地掌握本專業(yè)的基本理論、基本知識和較熟練的聽、說、讀、寫、譯基本技能，了解本專業(yè)有關(guān)的發(fā)展趨勢和新成就。

　　3、熟悉外交禮儀，掌握人文、科技、旅游、國際貿(mào)易等方面的基礎(chǔ)知識。

　　4、具有較強的分析、綜合和解決問題的能力，掌握基本的科研方法，具有較強的從事翻譯、研究、教學、管理工作的能力。

　　5、熟悉我國國情、印尼國情、東南亞歷史與文化。

　　6、較熟練地掌握英語，具有較強的英語應(yīng)用能力，能閱讀一般的英文資料。

　　7、具有良好的心理素質(zhì)、健全的身體素質(zhì)以及較高的綜合素質(zhì)。

　　二、主干學科、主要課程和主要教學實踐環(huán)節(jié)

　　主干學科：外國語言文化

　　主要課程：印尼語語音、基礎(chǔ)印尼語、高級印尼語、印尼語語法、印尼語視聽說、印尼語口語、印尼語應(yīng)用文寫作、翻譯理論與實踐、印尼文學簡史、印尼文學作品選讀、印尼對外關(guān)系歷史與現(xiàn)狀、印尼報刊選讀、印尼概況、東南亞歷史與文化、第二外語（英語）、計算機文化基礎(chǔ)等。

　　主要實踐性及其它教學環(huán)節(jié)：

　　1.第五、第六學期到印尼有關(guān)大學留學實習;

　　2.第七、第八學期撰寫畢業(yè)論文。

　　三、畢業(yè)合格標準

　　符合德育培養(yǎng)目標要求；

　　學生最低畢業(yè)學分為170學分。包括：所有課程、實踐和其他教學環(huán)節(jié)；

　　符合大學生體育合格標準。

　　四、標準修業(yè)年限：四年

　　印度尼西亞語專業(yè)所屬類別：文學>外國語言文學類學年：4年授予學位：文學學士開設(shè)院校數(shù)量：2所

　　主干學科：外國語言文學