來源:計橋中心 2013-04-16 14:10:56
讓考生,家長無奈的專家指導
考生在選擇專業的時候,尋求專家的指導。從我個人對考生的指導,有許多條例是不敢茍同的,這些條例給出的指導是不切合實際的。以下就是常見的一些說法。
1.專業一定由考生選擇
這是流傳最廣泛的謬論。對于大部分的學生,根本沒有時間去了解專業。他們不可能拿出那么多的時間去對專業研究,了解。如果你問考生,大多數人是沒有想法,或錯誤的想法。除了學習很好的考生有明確選擇,比如數學,物理,化學。通常是因為他們這些課程學的比較好。有許多學生選擇心理學,建筑,這是因為這些專業聽起來很有意思。選擇醫生,法律的考生是因為這些專業和最后的職業很接近。
假設你去電器商店買電視。雖然你對電視有一定的了解,但是這種了解只是表面的,對于電視機的深層了解,比如不同屏幕的區別,你的房間大小所對應的合適電視的大小,等等你可能是不知道的。一種解決辦法是你找資料學習,但是這太費時間。你怎么辦導購是你的解決方案。
在高考志愿填報中,買家是學生。家長應該成為導購。所以家長的任務是學習成為導購。
專業一定是由家長圈定一定的范圍,幫助考生了解選定的專業,指出考生心中的專業是否適合他。最后通過規劃,幫助考生在事先圈定好的專業中選擇自己喜歡的。同時要幫助考生了解報考學校的其它專業,以防止考生可能進入不理想的專業。
2.不要盲目追求“熱門”專業
每年都有專家出來說考生盲目追求“熱門”專業。其實考生最后能夠選擇和進入的專業受許多因素的限制。比如,考分,性別,錄取規則,招生計劃。許多當年出現的熱門專業,其實許多不是由于考生的選擇引起的。而是由于招生計劃引起的。當每個學校都有國際經濟與貿易,國際經濟與貿易 招生計劃占的比例很高的時候,必然成為當年的熱門專業。告誡家長不要盲目熱門專業,熱門專業四年后不一定是好就業的專業,對于考生,家長常常沒有幫助。他們是在沒有辦法的情況下選擇了這些專業。
在我指導的學生中,真正追求熱門專業的并不是很多。許多家長,考生只是知道這幾個專業。對于其他專業,不知道學習四年后會是什么樣子。因此他們常常選擇他們聽起來還可以理解的專業,比如會計,經濟,數學等等。
3.選報專業可以說是選擇職業、選擇未來
有的專家說選報專業可以說是選擇職業、選擇未來。由此指出專業的重要性。而另一些專家則指出“誤解一:學了什么專業以后就做什么工作”這些標準完全相反的指導讓考生家長無從下手。
4.要以發展的眼光選專業
要求對于考生,家長用發展的眼光去選擇專業,無異乎要求大人用發展的眼光去選擇專業。如果你能用發展的眼光去選擇專業,最好直接告訴我那些專業最好。
選擇專業的若干思路
在報考志愿的時候,家長一般會順著2條思路來選擇:
1. 選定學校,再按照學校公布的招生計劃選擇專業。這個屬于報考技巧,這里就不多給家長介紹了。
2. 選定了專業范圍,再來找合適的院校。這個時候,家長怎么來選擇院校,就需要了解院校的專業實力了。
在我多年幫助考生選擇專業的過程中,我告訴考生,其實,選擇就是要放棄。既然要選擇,一定是有舍有得。當我們面對一個就業好,工資高,學的輕松,又容易考的專業,我們不必選擇,很多人都會選擇這個專業。事實上,有這樣的專業嗎如果有,這個專業的分數也一定會長上來。這就和買房子一樣,地段好,朝向好,升值快的房子,大家喜歡,唯一不喜歡的就是價錢。當考生的分數限定了你的選擇,你必須選擇放棄一些東西。現在家長面臨的問題是:一個專業適合考生學習、而且考生有興趣,但是可能面臨畢業失業的問題,而另一個專業可能是不適合考生學習的,但是可能比較容易找到工作的專業。也就是想學的專業就業不好,就業好的專業你不想學。你比如,語言類的專業是許多女孩首選的專業。但是由于太多的女孩都學習語言,在招收語言類的崗位中,語言類女孩的競爭就比男孩的競爭要大許多。
如何把握考生興趣,愛好,個人特性,能力,身體條件,發展目標,人生理想,價值,工作地點這是都是許多考生,家長非常希望學習和把握的。
我給大家講一個故事:
一個男人來到一家婚姻介紹所,進了大門之后,迎面是兩扇小門,一扇門上寫著“美麗”另一扇上寫著“不美麗”。男人推開“美麗”那扇門。迎面又是兩扇門,上面寫著“年輕”另一扇寫著“不年輕”男人推開“年輕”那扇門。迎面又是兩扇門,上面寫著“善良溫柔”另一扇寫著“不太善良溫柔”男人推開“善良溫柔”那扇門。又是兩扇門,寫著“有錢”和“不太有錢”男人推開“有錢”那扇門···就這樣一路走下去。男人推開;美麗、年輕、善良溫柔、有錢、忠誠勤勞、文化程度高、身體健康、有幽默感等九道門。當他推開最后一扇門時,門上寫著:您追求過于完美,這時你已經沒有完美了,您只能在大街上尋找。原來他已經走到婚姻介紹所的后門。這個幽默的故事并不是說婚姻的,也是講人生的追求。
在這個世界上,十全十美的東西并不存在,完美的只是一種憧憬、一個向往,只能是生活中一個過程和體驗。其實,浩瀚的宇宙,無邊的大海、燃燒的紅葉、熊熊的火焰、呼嘯的風、寂靜的夜、耀眼的閃電、轟響的雷鳴、絢麗的云彩、豐饒的田野······它們都是大自然一種完美。
希望大家從這個故事中能夠體會出在選擇專業中,絕對完美的專業可能是不存在的。有一句話,選你所愛,愛你所選是很適合選擇專業的。
對于自己計劃選擇專業的考生家長,我給出以下四種思路:
1.按照個人的特性
有一種理論是說一個人內在的潛能最后決定一個人是否能干好一個職業。市面上有許多個性測評軟件,但是我發現這些測評報告對于考生和家長的作用更多是證實考生和家長自己的選擇。比如一個理科很好的學生,這個報告說考生適合于科學研究。那么,考生和家長決策時就增加了一個佐證。很少有人敢選擇自己學的不好,但是理論上證明自己更適合的專業。
2.按照學習的興趣
數學好的學數學,物理好的學物理,發揮自己的特長。根據自己特長去選擇專業。這種辦法的缺點是感興趣的專業不一定是學的最好的。雖然通常是一致的,但是,也有例外。在我們的問卷中,有一個是列出你喜歡的課程(不考慮成績),這樣可以避免按照成績的好壞來確定自己的專業。而是按照自己的喜愛來選擇專業。看起來這條和上一條矛盾,其實不是,尋找自己喜愛專業是最好的選擇,除非,你能夠調整自己的喜愛。
3.按照今后希望從事的興趣
許多學生沒有特別突出的科目。這時可能考慮考生今后可能從事的職業,看看考生對于這個職業是否有興趣。這個方法的缺點是目前市面上出版的書籍很少有職業介紹的。
4.按照今后可能的發展
有的考生由于種種原因,沒有特別的傾向。 這個時候,我們可能就會選擇一個比較基礎的專業,把專業(其實是職業)的選擇推遲到大學畢業。
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